小乌鸦爱妈妈教学活动设计方案｜教案在线预览

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《小乌鸦爱妈妈》教学目标：1、知识目标：学会演唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》。2、能力目标：能有感情地演唱歌曲，并能进行表演。3、情感目标：在演唱歌曲、体验音乐情感的同时，教育学生不忘母亲的养育之恩。教学重点：启发学生有感情地演唱歌曲，使学生从中感受到妈妈的爱，懂得从小尊重、爱护老人的道理。教学难点：学生的

资料类型：教学教案文档

所属课文：小乌鸦爱妈妈

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2020-10-31 04:28:07

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学校：黑山县芳山镇中心小学

小乌鸦爱妈妈教学活动设计方案

未知

2020-10-31 04:28:07

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关键词：小乌鸦爱妈妈教学活动设计方案

正文

《小乌鸦爱妈妈》

教学目标：

1、知识目标：学会演唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

2、能力目标：能有感情地演唱歌曲，并能进行表演。

3、情感目标：在演唱歌曲、体验音乐情感的同时，教育学生不忘母亲的养育之恩。

教学重点：

启发学生有感情地演唱歌曲，使学生从中感受到妈妈的爱，懂得从小尊重、爱护老人的道理。

教学难点：

学生的情感教育

教学准备：

电子琴、多媒体课件、动物头饰

教学过程：

一、组织教学：师生问好！

二、创设情景，引入新课

1.齐唱《世上只有妈妈好》。

师：妈妈疼我们、爱我们，愿意为我们做任何事情，因此我们要关心、爱护自己的妈妈。今天，老师就带大家到一只非常爱自己妈妈的小动物家里看看，是什么小动物呢？我们来猜一猜。（出示谜语）

师：那它是怎样对妈妈的呢？

2.听老师讲故事。听了这个故事，你有什么感受？（导入新课《小乌鸦爱妈妈》）

三、新课教学：

1、播放《小乌鸦爱妈妈》的视频。

2、出示歌词再听歌曲

3、按节奏读歌词

4、老师跟伴奏演唱，学生拍节奏。

5、师分句教唱歌曲。

6、处理歌曲：

第一段：着急。要用稍快的速度演唱。

第二段：伤心、难过。要用缓慢地速度演唱。

第三段：赞扬。要用慢速、亲切的声音演唱。

7、完整地、有感情地跟伴奏演唱歌曲。

8、演一演

学生讨论，然后分角色上台表演。

四、德育渗透：

1、歌曲中的小乌鸦是怎样爱妈妈的呢？

2、请生说一说你们是怎样对待自己的妈妈的？

3、播放爱妈妈的视频。让学生回家也学着视频中的小朋友给妈妈洗洗脚。

4、一起唱歌曲《我的好妈妈》。

五、小结：

（随着《小乌鸦爱妈妈》的音乐，离开教室。）

关于本教案的常见问题

Q：小乌鸦爱妈妈教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小乌鸦爱妈妈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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