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课时教学设计课题教学目标教学重点教学难点教具学具植树歌课型唱歌课课时1 知识与1、学会四二拍的基本节奏技能2、用声势律动的形式进行歌表演过程与启发学生用欢快、活泼的情绪,饱满而有弹性的声音演唱方法《植树歌》情感态度与加深学生对爱护树木,保护绿色的认识,增强学生的环保价值观意识。准确有感情地演唱歌曲《

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植树节优秀教学设计范文

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植树节优秀教学设计范文

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正文

课时教学设计

课题

教

学

目

标

教学

重点

教学

难点

教具

学具

植树歌

课型

唱歌课

课时

1

知

识

与

1、

学会四二拍的基本节奏

技

能

2、用声势律动的形式进行歌表演

过

程

与

启发学生用欢快、活泼的情绪,饱满而有弹性的声音演唱

方

法

《植树歌》

情感态度

与

加深学生对爱护树木,保护绿色的认识,增强学生的环保价

值

观

意识。

准确有感情地演唱歌曲《植树歌》

十六分音符的时值,掌握好歌曲的强弱规律。

钢琴、多媒体

歌曲图片

教

学

过

程

教学

环节

教学内容

组织教学

师生活动

设计意图

时间分配

一、创设情

境

1、

学生伴随音乐轻快地走进音为教学营造轻松、2分

愉快的学习氛围。

乐室。

2、

师生用音乐形式问好。

欣赏歌曲《多快乐呀多幸福》

边唱边做手势

1 3

5 6

5—

5

5

5—

三月春风吹

hu hu hu

1 2

3 4

5-

5 4

3 2

1- A

U X

四分音符

打一拍

X-

二分音符

打二拍

XX

八分音符

打半拍

创设情景,激发孩子的学习兴趣和动力

了解《歌唱祖国》这首歌曲的背景

2分

二、激情导入

歌曲导入

1、发声训练

三、

新授

与

拓展

2

节奏训练

教学

环节

教学内容

师生活动

1、聆听《植树歌》学习四二拍的含义及强弱规律

含义:以四分音符为一拍,每小节有两拍。

强弱规律:强弱弱

3、

按节奏读歌词学习后十六分音符的节奏型

4、

拍一拍,走一走

X

X

XX

X

X

XX

X-

5、边听歌曲边打节奏

6、

老师范唱《植树歌》

7、学生聆听,老师一句一句的教唱

8、学生随琴唱老师指导

用快乐的情绪演唱

用双响筒、三角铁,碰钟为歌曲伴奏

设计意图

时间分配

3 初听歌曲

4、再听歌曲

5、唱歌曲

7 齐唱

分组唱

8

表演唱

四

综合

训练

小

结

26分

8分

2分

板

书

设

计

师生小结

植树歌

X XX

XX

X-

XX

X

XX

X 学生掌握了四二的节奏,很喜欢这首歌曲,并知道了四月十二日是教学植树节。自己创编了动作,很开心。

反

思

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关于本教案的常见问题

Q:植树节优秀教学设计范文是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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