植树节优秀教学设计范文
植树节优秀教学设计范文
未知
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关键词：植树节优秀教学设计范文
正文
课时教学设计
课题
教
学
目
标
教学
重点
教学
难点
教具
学具
植树歌
课型
唱歌课
课时
1
知
识
与
1、
学会四二拍的基本节奏
技
能
2、用声势律动的形式进行歌表演
过
程
与
启发学生用欢快、活泼的情绪，饱满而有弹性的声音演唱
方
法
《植树歌》
情感态度
与
加深学生对爱护树木，保护绿色的认识，增强学生的环保价
值
观
意识。
准确有感情地演唱歌曲《植树歌》
十六分音符的时值，掌握好歌曲的强弱规律。
钢琴、多媒体
歌曲图片
教
学
过
程
教学
环节
教学内容
组织教学
师生活动
设计意图
时间分配
一、创设情
境
1、
学生伴随音乐轻快地走进音为教学营造轻松、2分
愉快的学习氛围。
乐室。
2、
师生用音乐形式问好。
欣赏歌曲《多快乐呀多幸福》
边唱边做手势
1 3
5 6
5—
5
5
5—
三月春风吹
hu hu hu
1 2
3 4
5-
5 4
3 2
1- A
U X
四分音符
打一拍
X-
二分音符
打二拍
XX
八分音符
打半拍
创设情景，激发孩子的学习兴趣和动力
了解《歌唱祖国》这首歌曲的背景
2分
二、激情导入
歌曲导入
1、发声训练
三、
新授
与
拓展
2
节奏训练
教学
环节
教学内容
师生活动
1、聆听《植树歌》学习四二拍的含义及强弱规律
含义：以四分音符为一拍，每小节有两拍。
强弱规律：强弱弱
3、
按节奏读歌词学习后十六分音符的节奏型
4、
拍一拍，走一走
X
X
XX
X
X
XX
X－
5、边听歌曲边打节奏
6、
老师范唱《植树歌》
7、学生聆听,老师一句一句的教唱
8、学生随琴唱老师指导
用快乐的情绪演唱
用双响筒、三角铁,碰钟为歌曲伴奏
设计意图
时间分配
3 初听歌曲
4、再听歌曲
5、唱歌曲
7 齐唱
分组唱
8
表演唱
四
综合
训练
小
结
26分
8分
2分
板
书
设
计
师生小结
植树歌
X XX
XX
X－
XX
X
XX
X 学生掌握了四二的节奏，很喜欢这首歌曲，并知道了四月十二日是教学植树节。自己创编了动作，很开心。
反
思
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-30 09:27:00
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5ygggwenku_70857
来自：学校：黑山县常兴镇中心小学
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