4.脚背外侧传球及教学比赛名师教学设计｜教案在线预览

资料摘要

乾城德雅小学备课教案内容课题脚外侧传球总课时教学时序1课时第一课时授课时间1.让学生初步了解足球传球动作，激发学生对足球运动教学目标的兴趣。2.通过学习足球发展下肢力量和全身协调性。3.学习脚外侧传球动作的基本要领和技术。教学重点团结合作能力，身体灵敏性锻炼。教学难点脚外侧传球，固定动作，传球稳定教

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所属课文：4.脚背外侧传球及教学比赛

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2018-04-26 00:06:00

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学校：乾城德雅小学

4.脚背外侧传球及教学比赛名师教学设计

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关键词：4.脚背外侧传球及�…名师教学设计

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乾城德雅小学备课教案

内

容

课

题

脚外侧传球

总课时

教学时序

1课时

第一课时

授课时间

1.让学生初步了解足球传球动作，激发学生对足球运动教学目标

的兴趣。

2.通过学习足球发展下肢力量和全身协调性。

3.学习脚外侧传球动作的基本要领和技术。

教学重点

团结合作能力，身体灵敏性锻炼。

教学难点

脚外侧传球，固定动作，传球稳定

教具准备

口哨，足球

教学方法

讲授法、示范法、实践法

教学步骤

明确

学习

目标

1.把学习到传球技巧运用出来。

2.掌握传球方式和特点。

3.自己通过小组合作练习，掌握技能。

课堂常规。

1.师生问好，报数，慢跑热身，准备活动。

导入

新课

2.引入课的内容：师讲解一些足球方面新闻。

3.问同学们看没看过有关于足球比赛，在比赛当中

运动员是如何传球的。

4.今天的课程就是教大家学习如何传球。

独教师讲授后,学生首先单独思考.如何传球。

学

通过模仿老师练习动作，加深对动作的理解。

新

学

对学生单独思考后,开始两人交流.两人开始传球练习。

学

互相指出在练习中有什么对的地方和不对的地方。

群学生以组为单位，讨论传球要领；研究决定怎样进行。

学

通过教学游戏过程，让学生找出自己的优点和缺点。

反馈

示选派1——2个小组上台反馈讨论结果

教师示范：

教师首先展示如何正确的运球，引导方法。

范

A确定脚外侧位置。B摆腿放松。C。踢足球中心位置。

练1.练习要求：认真模仿老师传球动作、姿态、柔和的去传球。

习2.指导要求：a；确定脚外侧位置b；摆腿放松c踢足球实

中心位置

践

3.教师巡视指导。

展

1. 教师巡回指导各组练习，提示动作要领，纠正错误。

2.组织学生自评、集体评。

3.评出表现优秀学生。

1. 教师巡回指导各组练习，提示动作要领，纠正错误。

点

2. 小结游戏要领，对同学们练习中表现出的积极向上的精神给予表扬。

抽1.检查学生本节课的练习成果，传球动作是否正确。

测

2.是否真正理解了传球的技术特点。

足球运动可以发展上、下肢力量和全身协调性，通过小

课堂

总结

组的合作练习，培养团结协作的团队精神。让我们一起行动吧！

拓展：利用所学的知识，课后时间在足球运动中去实际运用。

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：4.脚背外侧传球及教学比赛名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚背外侧传球及教学比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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