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教学内容教学目标蹲踞式跳远与游戏1、认知目标:培养学生学习蹬踏的兴趣,通过跳跃练习,培养学生跳得高跳得远的意识。2、技能目标:使大多数学生初步掌握急行跳远的蹬踏动作,发展学生身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。3、情感目标:通过教学,培养学生自信、勇敢、果断以及勇于实践与合作的精神。教学重点教学

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5.蹲踞式跳远考核优秀说课稿

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5.蹲踞式跳远考核优秀说课稿

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教学内容

教学目标

蹲踞式跳远与游戏

1、认知目标:培养学生学习蹬踏的兴趣,通过跳跃练习,培养学生跳得高跳得远的意识。

2、技能目标:使大多数学生初步掌握急行跳远的蹬踏动作,发展学生身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

3、情感目标:通过教学,培养学生自信、勇敢、果断以及勇于实践与合作的精神。

教学重点

教学难点

教学过程

准备部分

单脚踏跳、双脚落地

、

落地缓冲

动作连贯、协调

教学内容

一、课堂常规

师生互动过程

1体育委员整理队伍,清点学生人数。

2师生问好,宣布本节课内容。

3提出课堂要求,安排见习生。

四路纵队带学生绕过呼啦圈,小垫子慢跑两圈,以便于学生熟悉场地与器材。

注:要求统一从左侧绕回,同时不能接触器材。

组织安排

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时间

1' 二、准备活动

2'

三、关节拉伸

1扩胸运动

2振臂运动

3体转运动

4腹背运动

5正侧压腿

6活动膝关节和踝关节

3'

基本部分

蹲踞式跳远的动作要领

跳跃动作与落地动作练习

小垫子增加高度,提高学生高度、远度练习

游戏

1、方法一:利用呼啦圈,小垫子设置成障碍物,进行跨过障碍物接力跑。

2、规则:站在起跑线后,与下一名队员击掌方可跑出。

1讲解动作要领——示范动作

(前两排同学蹲下)

2模仿跳进呼啦圈练习

单脚起跳,双脚落入设定好的呼啦圈,落地下蹲缓冲。

整体练习(发现错误集体纠正)

3增加小垫子高度,提高学生跳跃能力。注:落地下蹲缓冲

分组练习:提高远度练习

提高远度练习

提高高度练习

(个别错误个别纠正)

注:要求跳入呼啦圈要下蹲,跳跃小垫子要从垫子上跳过。

分组练习:提高远度练习

提高远度练习

提高高度练习

(个别错误个别纠正)

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3'

3'

6'

6'

结束部分

器材

跳沙坑练习

放松运动

呼啦圈四个

学生分男女两路纵队,站到起跑线后面,助跑距离大约3--4米,单脚起跳,越过小垫子落入沙坑,双脚落地下蹲缓冲。

分组练习:提高远度练习

提高远度练习

提高高度练习

教师巡回指导

(个别错误个别纠正)

1整理队伍,放松操

2课堂小结

3师生再见

4收回器材

小垫子十个

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标志桶四个

9'

2'

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