Unit 1 We laughed a lot.教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

Module 9 Unit 1 We laughed a lot. 教学目标： 1、学生能够听、说、认读、以及理解单词：theatre，women，actor，joke，funny，after，show，ready，wear的过去式wore，tell的过去式told 2、能灵活运用We laug

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 We laughed a lot.

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2018-04-28 14:08:00

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学校：中江县通济镇中心小学校

Unit 1 We laughed a lot.教案板书设计

未知

2018-04-28 14:08:00

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关键词：Unit 1 We laughed a lot.…教案板书设计

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Module 9 Unit 1 We laughed a lot. 教学目标： 1、

学生能够听、说、认读、以及理解单词：theatre，women，actor，joke，funny，after，show，ready，wear的过去式wore，tell的过去式told 2、能灵活运用We laughed a lot.描述过去发生的事。

教学重、难点：

1、重点：

会用动词过去式描述过去发生事情。

2、难点：

对重点句型The men wore women’s clothes，The women wore men’s clothes，The actors told lots of jokes的掌握。

预习提纲：

写出下列动词的过去式。

go → wear → tell → is → laugh → eat → do → 教学过程：

Step1、导入出示小沈阳男扮女装、女演员女扮男装和赵本山说小品等学生喜闻乐见的图片，层层导入本课的重点句The men wore women’s clothes，The women wore men’s clothes，再让学生根据课文中的图片说出这个重点句子，过渡到课文中. Step 2、合作学习

1) 让学生通过录音机听课文，快速找到动词过去式。

2）再听录音，并找问题的答案： Where did they go? When did they go? Where did they go after the show? What did they eat？

3）抽学生解决问题

4）让学生选择自己喜欢的方式进行朗读课文

练习检测：

翻译短语

去年______________ 那时 _________________ 两天前 _________________ 上个周末 _________________ 板书设计：

课后反思：

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 We laughed a lot.教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 We laughed a lot.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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Unit 1 We laughed a lot.教案板书设计