15 分享真快乐第二课时教学实录｜教案在线预览

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一年级下册道德与法治分享真快乐教学目标：1、知识与技能：学会分享，知道谦让和分享能交到更多的朋友。2、过程与方法：能与同伴分享玩具、图书，并与同伴积极交流自己的想法。3、情感态度与价值价：感受谦让、分享给别人和自己带来的快乐，体验分享的快乐。教学重点：学会分享，知道谦让和分享能交到更多的朋友。教学难

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所属课文：15 分享真快乐

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2018-04-19 13:26:00

来源学校

学校：龙山县茨岩塘镇中心小学

15 分享真快乐第二课时教学实录

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关键词：15 分享真快乐第二课时教学实录

正文

一年级下册道德与法治

分享真快乐

教学目标：

1、知识与技能：学会分享，知道谦让和分享能交到更多的朋友。

2、过程与方法：能与同伴分享玩具、图书，并与同伴积极交流自己的想法。

3、情感态度与价值价：感受谦让、分享给别人和自己带来的快乐，体验分享的快乐。

教学重点：

学会分享，知道谦让和分享能交到更多的朋友。

教学难点：

体会分享是一种快乐

教学准备：

学生准备自己喜爱的东西、教师准备糖果、故事书等

教学设计：

一、谈话导入：

同学们，谁能说一说你感觉最快乐的事情是什么啊？你最喜欢什么？你能把你最喜欢的东西分享给别人吗？

同学非常棒，今天老师和大家一起学习《分享真快乐》。

二、展开活动，分享快乐：

活动一：分享阅读更有趣

1、妈妈给你买了一本你最喜欢的书，你怎么办呢？指名说一说。

出示教材的主题图（非常有礼貌的谢谢妈妈，再把这本带给同学一起看，把书里面的内容表演给大家看，原来快乐就是这么简单。）

2、你和好朋友分享过什么?分享后，好朋友的心情是怎样的?你的心情是怎样的?

3、小结：原来分享让小朋友感到心情愉快，小朋友相互分享可以获得更多的快乐。

活动二：分享的魔力

1、读儿歌，思考问题?

（出示儿歌，大家一起读一读）

2、分享还有什么魔力吗?（让学生学会分享）

3、学生上台表演：你是怎样分享的？

三、巩固新知

请同学们把自己带来的玩具或图书分享给大家。（小朋友可以上台来展示一下）

小朋友们，通过分享，这样就会有更多小朋友能玩到自己喜欢的玩具看到自己喜欢的图书了。分享不仅能使小朋友得到更多的玩具和图书，而且能使小朋友感受到更多的分享快乐。

执教：童海水

关于本教案的常见问题

Q：15 分享真快乐第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 分享真快乐》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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