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姚集中学初三数学教学案教学内容:7.2正弦、余弦(2)课型:新授课 学生姓名:________学习目标:1、能够根据直角三角形的边角关系进行计算;2、能用三角函数的知识根据三角形中已知的边和角求出未知的边和角。教学过程:一、知识回顾1、在Rt

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7.2 正弦、余弦优质课教案推荐

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7.2 正弦、余弦优质课教案推荐

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关键词:7.2 正弦、余弦优质课教案推荐

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姚集中学初三数学教学案

教学内容:

7.2正弦、余弦(2)

课

型:新授课

学生姓名:________

学习目标:

1、能够根据直角三角形的边角关系进行计算;

2、能用三角函数的知识根据三角形中已知的边和角求出未知的边和角。

教学过程:

一、知识回顾

1、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5.则sinA=_____,cosA=_____,tanA=_____;sinB=_____,cosB=_____,tanB=_____. 2、比较上述中,sinA与cosB,cosA与sinB,tanA与tanB的表达式,你有什么发现?________________________________________________________________。

3、练习:

①如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,sinA=②在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,sinB=3,则BC=_____。

54,则AC=_____。

53③如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=15,sinC=,则AB=_____。

52④在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=,AC=12,则AB=_____,BC=_____。

3二、例题

例1、小明正在放风筝,风筝线与水平线成35°角时,小明的手离地面1m,若把放出的风筝线看成一条线段,长95m,求风筝此时的高度。(精确到1m)

(参考数据:sin35°≈0.5736,cos35°≈0.8192,tan35°≈0.7002)

例2、工人师傅沿着一块斜靠在车厢后部的木板往汽车上推一个油桶(如图),已知木板长为4m,车厢到地面的距离为1.4m。

(1)你能求出木板与地面的夹角吗?

(2)请你求出油桶从地面到刚刚到达车厢时的移动的水平距离。(精确到0.1m)

(参考数据:sin20.5°≈0.3500,cos20.5°≈0.9397,tan20.5°≈0.3739)

内容:7.2正弦、余弦(2)

三、小试牛刀

1、小明从8m长的笔直滑梯自上而下滑至地面,已知滑梯的倾斜角为40°,求滑梯的高度。(参考数据:sin40°≈0.6428,cos40°≈0.7660,tan40°≈0.8391)(精确到0.1m)

2、一把梯子靠在一堵墙上,若梯子与地面的夹角是68°,而梯子底部离墙脚1.5m,求梯子的长度(精确到0.1m)(参考数据:sin68°≈0.9272,cos68°≈0.3746,tan68°≈2.475)

3、为了测量河的宽度,在河的一边选定点C,使它正对着(视线与河岸垂直)河对岸的一棵树B,沿着点C所在的河岸行走100m,到达A处,测得∠CAB=35°,求河的宽度BC。(参考数据:sin35°≈0.5736,cos35°≈0.8192,tan35°≈0.7002)(精确到0.1m)

4、如图是引拉线固定电线杆的示意图,已知:CD⊥AB,CD=33m,∠CAD=∠CBD=60°,求拉线AC的长。(精确到0.1m)(参考数据:sin60°≈0.8660,cos60°≈0.5000,tan60°≈1.732)

四、小结

五、课堂作业(见作业纸63)

内容:7.2正弦、余弦(2)

南沙初中初三数学课堂作业(54)

(命题,校对:王

猛)

班级__________姓名___________学号_________得分_________ 1、已知α是锐角,且sinα=cos54°26,则α=____________。

2、已知α是锐角,且sin(90°-α)=sinα,则α=____________。

3、在△ABC中,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,且a:b:c=3:4:5,则sinA+sinB=_________。

3,则tanB的值为(

)

54453A.

B.

C.

D.

35445、(09清远)如图,AB是⊙O的直径,弦CDAB于点E,

anCOE=

(

)连结OC,若OC5,CD8,则t

3434A.

B.

C.

D.

5543,sinA4、(09内蒙包头)已知在Rt△ABC中,C90°6、已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,CD=8cm,AC=10cm,求AB,BD的长。

7、在Rt△ABC中,∠C=90°,已知cosA=12,请你求出sinA、cosB、tanA、tanB的值。

13

8、在△ABC中,∠C=90°,D是BC的中点,且∠ADC=50°,AD=2,求tanB的值。(精确到0.01m)(参考数据:sin50°≈0.7660,cos50°≈0.6428,tan50°≈1.1918)

内容:7.2正弦、余弦(2)

课后探究:

1、(09年广州)已知圆锥的底面半径为5cm,侧面积为65πcm2,设圆锥的母线与高的夹角为θ(如图)所示),则sinθ的值为

(

)

(A)

551012

(B)

(C)

(D)

121313133,则tanB的值为

(

)

54453A.

B.

C.

D.

354443、(09衡阳市)

如图,菱形ABCD的周长为20cm,DE⊥AB,垂足为E,cosA,5,sinA2、(09包头)已知在Rt△ABC中,C90°则下列结论中正确的个数为

(

)

①DE=3cm;

②EB=1cm;

③S菱形ABCD15cm.

2

A.3个

B.2个

C.1个

D.0个

∠AOB是放置在正方形网格中的一个角,4、(09济南)如图,则cos∠AOB的值是

.

ABAC5cm,5、(09白银市)如图,在△ABC中,cosB且经过点B.C,那么线段AO=

cm.

6、根据下列条件,求锐角A、B的正弦、余弦、正切值。

A3.如果⊙O的半径为10cm,5C3

1

CA3B4B(2)

(1)7、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC。求:(1)cosA;(2)当AB=4时,求BC的长。

8、等腰三角形周长为16,一边长为6,求底角的余弦值。

9、在△ABC中,∠C=90°,cosB=

内容:7.2正弦、余弦(2)

12,AC=10,求△ABC的周长和斜边AB边上的高。

13

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