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第四课时时间表(解决简单实际问题)教学目标:1.结合现实生活情境,了解不同地区的作息时间,会看时间表,能从中获取需要的信息。2.能独立制作自己的时间表,掌握制作时间表的基本方法。3.在观察、交流、制作时间表的过程中,养成惜时守信的好习惯。教学重点:运用24时计时法和计算时间等知识解决有关时间表的实际
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时间表优质课一等奖(共3页)
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第四课时时间表(解决简单实际问题)教学目标:1.结合现实生活情境,了解不同地区的作息时间,会看时间表,能从中获取需要的信息。2.能独立制作自己的时间表,掌握制作时间表的基本方法。3.在观察、交流、制作时间表的过程中,养成惜时守信的好习惯。教学重点:运用24时计时法和计算时间等知识解决有关时间表的实际问题。教学难点:运用24时计时法和计算时间等知识解决有关时间表的实际问题。教学准备:多媒体课件。
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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