Unit 8 What color do you like?教学评价实录

Teaching

Plan Grade: 3 Name：Su Jinyu

Unit8 What color do you like? No: 24 Period: 1 Teaching

Aims：

1.

能听懂，会读，会说本单元核心语言Can I help you ?

A ball, please.

What color do you like? 并能在实际情景中运用。

2.

能听说，认读单词bike ,ship ,train, plane. 3.

通过课堂活动的设计，操作，使学生能够积极参与各种课堂学习活动。

Teaching Tools：

Recorder，tape，headress,

ppt Teaching Process Key points: 运用本单元核心语言对颜色喜好的话题进行问答。

Difficult Points：

将本单元核心语言应用与恰当的语言环境。

Teacher Activities 1.

`Greeting. 2.

Sing a song What Color Is Your Kite?

3.

请两组同学表演上节课后布置的对话表演。

师给予生评价，鼓励，以激励学生多说，多用英语。

1.

师出示part3 的图片

T：Wow , so many toys.

What color are they?

T：

I like blue.

What color do like? 指较好的学生回答。

2.

T: You can get a bike . 师出示bike的图片及词卡。

师分解单词bike的读音，b /b/

i /ai/ k /k/

3.

师出示其他单词，kite，Mike，like

4.

T:I like blue . xxx likes red

What color do you like?师指一生问,并板书句子。

Students Activities Greeting.

Sing together. 生可以加入动作。

生可以自己创设情景。

指生说出各种颜色。

齐读各种颜色。

S: I like red.

生试着拼读单词。

指名读词，拼读单词，随师板书

指生读词。体会字母I 的发音。

指生回答句子. 再指一生说出句子的含义。

读句子，理解句子的含义

Warm up

New Lesson

Sum up

Homework 5.

师生做对话练习

T:What color do you like ?

师巡视，给予适当的指导。

6.

师指着part3 的图片

T:What color do you like?

T:You can get a ship

师出示ship的图片，教读单词。注意

i/i/的发音

7.

用同样的方法学习单词boat，train plane。

8.

师出示part1 的图片

T:So many toys, the girl wants to buy

one . Let’

s listen ,what does she say?师播放录音。

9.

师据生读回答板书

Can I help you ? A ball, please. T：Guess ,what’s meaning ?

师明确这是购物的用语。

10.

师教读句子，学会运用句子。

师指着其他的toys问

11.

师再

播放录音

What have you learnt today?

1.

抄写单词。2读listen and

say.

S1:I like …

小组内做对话练习What color do you like?

I kike…

S: I like orange.

生跟读单词

分层次练习单词，读词，做句子。

小组内互检，组长监督汇报。

生合书静听，回答问题。

指生回答。

指生回答。

小组内练习句子Can I help you ? A…, please. 生跟读句子，体会句子的语音语调。

自读对话，小组内分角色读对话。

Summarize the contents

Unit 8 What color do you like ?

What color do you like? I like…

Can I help you ?

A …, please.