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Period Plan Unit3 Title: My community Lesson No.7 radio CD-ROM cards Teaching aims 1. 能听、说、读、写，并运用本单元的核心词汇。2. 能听懂、会说、会运用there be 句型复数形式的一般疑问句，并能根据实际情况
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Unit 3 My community优秀教学设计
未知
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关键词：Unit 3 My community优秀教学设计
正文
Period
Plan Unit3 Title: My community Lesson No.7 radio
CD-ROM cards Teaching aims 1. 能听、说、读、写，并运用本单元的核心词汇。
2. 能听懂、会说、会运用there be 句型复数形式的一般疑问句，并能根据实际情况做出相应回答。
Teaching Tools 3.
any 在疑问句中的用法。
单词cinema, supermarket 的读法和拼写。可以分组进行练习，组内成员互相纠正，互相学习。
Key
Points Difficult points 对于there be句型复数形式的一般疑问句的回答。any 在疑问句中的用法。
Teaching
Process
Notes: 学习流程：
一．
热身复习，激趣导入
1.师生问候。
2.简单介绍假期生活。
二．
明确教学目标，把握重点
1.
能听、说、读、写，并运用本单元的核心词汇。
2. 能听懂、会说、会运用there be 句型复数形式的一般疑问句，并能根据实际情况做出相应回答。
3.
any 在疑问句中的用法。
三．组内合作，分工梳理收获
1.教师展示教学课件，并给学生任务：用there is/there are 的句型介绍所看到的内容。教师可将班级分成四大组，比一比哪一组说的最多最好。然后用让学生再次看课件，学习新词park , shop, cinema, supermarket, toilet. 2．教师在讲授单词的过程中，建议加入句型Are
there any …? 并讲授any用法。any 用在疑问句中，表示“一些，任何”的意思。建议教师多展示些情景，让学生反复练习any的用法。
3．教师让学生看community 图片，仿造教材listen and say部分，小组创编新对话。
4.学生拿出自己准备的有关community 的图片，小组内交流。然后让一名学生拿着图片或照片粘在前面，让其他同学用Are there any …?进行提问。
四、小结与作业
1.
听录音，跟读本课内容。
2.
和爸爸妈妈一起做let’s play a memory game中的游戏。
Blackboard design
Unit 3
park , shop, cinema,
supermarket, toilet.
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