Unit 7 After school优秀说课稿｜教案在线预览

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五年级下册英语Unit 7 After school教学设计高静盘山县甜水学校教学目标:1.能听、说、读、写并运用词汇play sports, go swimming, visit friends, go shopping, watch TV。2.能听懂、会说Listen and say 中的内容。

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 7 After school

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2018-04-28 13:39:00

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学校：盘山县甜水学校

Unit 7 After school优秀说课稿

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关键词：Unit 7 After school优秀说课稿

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五年级下册英语Unit 7 After school教学设计

高静盘山县甜水学校

教学目标:

1.能听、说、读、写并运用词汇play sports, go swimming, visit friends, go shopping, watch TV。

2.能听懂、会说Listen and say 中的内容。

3.能听懂、会说、会运用Do you play football (after school)? Yes, I do. No, I don’t.结构的句型

4.培养学生业余爱好和广泛的兴趣。

教学重难点:

1、能听、说、读、写并运用词汇play sports, go swimming, visit friends, go shopping, watch TV。

2、能听懂、会说、会运用Do you play football (after school)? Yes, I do. No, I don’t.结构的句型。

教学方法及手段:Task-based teaching method, Communicative language teaching method and TPR teaching method。

教学准备:Picture, word-cards

教学过程:

Step 1 worm up(热身)

1、师生问候。

2、复习导入。

Step2 Presentation(任务导入及呈现)

1. Yes, school is over at 3:10.What do you usually do after school? This lesson we learn unit7.板书。

2.出示PPT.

3、看图提问:Do you usually …after school ?引导学生根据自己的实际情况回答。

4、教师引导学生学习词组play sports, 学习发音,单个读,男女生读,小组读,教师利用Do you …学生回答。利用游戏巩固游戏。

5. 学习go swimming, visit friends, go shopping, watch TV.同上

6.利用游戏巩固句子和单词。

7.看图填空,完成句子。

8.引入chant,初读,和着音乐读,改变替换。

Step 3 Development(巩固与拓展)

1.看图回答问题。

2.学生默读课文,判断对错。

3、听录音跟读课文,然后男女生分角色朗读,小组对话并展示。

4、教师出示ppt,引导学生填空。

5、根据课文提示变成新对话,并展示。

6.根据本课所学完成chant.

7.创编新chant.

8.师生共同小结。

Step4 Homework(作业)

1、听录音跟读Listen and say。

2、抄写本单元的核心词汇及句型。

Step5 Summary

谈收获。

板书设计:

Uint 7 After school

play sports go swimming visit friends go shopping watch TV

Do you ...?

Yes,I do/No,I don’t.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 7 After school优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 7 After school》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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