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百花园六第三课时教学目标:能够熟练运用合适的查字法查找汉字。教学重点:能够熟练运用合适的查字法查找汉字。教学过程:一、谜语激趣出示谜语:小本子,个子小,肚里学问可不少。我有生字不认识,只要问它都知道。谜底:字典。那么,你们知道该怎么使用字典吗?二、回忆方法1.我们已经学习了音序查字法和部首查字法,你

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百花园六ppt课件课堂实录

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正文

百花园六

第三课时

教学目标:

能够熟练运用合适的查字法查找汉字。

教学重点:

能够熟练运用合适的查字法查找汉字。

教学过程:

一、谜语激趣

出示谜语:

小本子,个子小,

肚里学问可不少。

我有生字不认识,

只要问它都知道。

谜底:字典。

那么,你们知道该怎么使用字典吗?

二、回忆方法

1.我们已经学习了音序查字法和部首查字法,你现在能用这两种方法查字典吗?

2.音序查字法方法步骤:

(1)读准字音,根据该字的音节确定应查什么字母。

(2)在“汉语拼音音节索引”中找到这一字母,在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。

3.教师举例,学生按照步骤查字典。你能查出“夏”字在哪一页吗?

例:夏,音节首字母X,读xià,在字典中页码1467页,组词“夏天”。

4.部首查字法方法步骤:

(1)找出所查字的部首,数清部首笔画。

(2)在“部首检字表”的“部首目录”中找到这个部首,看清部首旁边标明的页码。

(3)按这个页码找到“检字表”中相应的那一项,并从这一页中找出要查的部首。

(4)数清所查字的笔画(除去部首后剩下的笔画数),按这一部中笔画排列顺序找到所要查的字。

5.教师举例,学生按照步骤查字典。你能查出“触”字在哪一页吗?

例:旷,部首日,除部首外还3画,在字典中页码796页,读音“

kuàng”,组词“旷野”。

三、比赛填表

1.以小组为单位,让我们比一比,看哪个组查得又对又快。

2.比赛规则:

(1)查找完成后举手作答,先举手先回答。

(2)每个汉字积一分,得分最高的小组获胜。

3.出示查字表。

音序查字:闪、场、罗。

部首查字:涸、扯、凹。

4.生比赛查字典。

5.统计比分,宣布胜利小组。

6.请获胜小组交流查字典心得。

四、查字口诀

查字典是有方法的,许多汉字在查找时有统一的规律。老师这里有一首查字典的口诀,牢记这个口诀,我们都能成为查字典小能手。

查字典口诀歌:

独体字,查起笔,本身部首查自己。

形声字,查形旁,不管形旁在哪方。

一字两部均偏旁,上下结构取上方。

左右结构取左方,内外结构取外框。

一字头上生两角,取下或取右上方。

五、课堂小结

谈谈收获到了什么呢?

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