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课时教学时间年月日课题主张婷第1 课时第1课中华人民共和国成立备教学目标知识目标:知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的时间、地点、主要内容及其意义能力目标:提高学生分析和理解历史问题的能力教学重点教学难点教学方法第一届中国人民政治协商会议和开国大典。开国大典和新中国成立的历史意义。自主合作探究教

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第1课 中华人民共和国成立说课稿【一等奖】

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第1课 中华人民共和国成立说课稿【一等奖】

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关键词:第1课 中华人民共�…说课稿【一等奖】

正文

课时

教学时间

年

月

日

课题

主张婷

第

1 课时

第1课

中华人民共和国成立

备

教学目标

知识目标:知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的时间、地点、主要内容及其意义

能力目标:提高学生分析和理解历史问题的能力

教学重点

教学难点

教学方法

第一届中国人民政治协商会议和开国大典。

开国大典和新中国成立的历史意义。

自主

合作

探究

教

学

过

程

个

人

复

备

一

自主先学

在经过十四年

和三年

之后,中国人民经过一百多年(1840——1949 )前赴后继、英勇不屈的奋斗,终于在中国共产党的领导下,迎来了崭新的人民共和国。

二

小组讨论

1、新中国的性质:

2、新中国的成立说明了什么?

3、西藏和平解放的原因有哪些?

三

交流展示

新中国建立起来了,但是,国内外敌人并不甘心失败,必然要处心积虑进行破坏活动。所以,年轻的政权必须经受住各种各

样严峻的考验,才能生存和巩固下来。那么,为巩固新生政权,

新中国成立后采取了哪些措施呢,这是我们下一节课要学习的内容。21 世四

质疑拓展

【探究一】中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌,为什么? 【探究二】在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑的目的是什么?你能说出碑文的三个时间的含义吗?

五

检测反馈

1.下列选项属于第一届中国人民政治协商会议内容的是①通过

了《共同纲领》②选举***为中央人民政府主席③以北平为首都并改名为北京④采用公元纪年【来源:21·世纪·教育·网】

A.①②③

B.②③④ C.①②④

D.①②③④

2.一首老歌中唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来……”,

中国人民“当家作主站起来”的标志是

A.抗日战争胜利

B.开国大典

C.西藏和平解放

D.抗美援朝战争胜利

3.“中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元”。对这句话理解不正确的是

A.中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史

B.我国成为真正独立自主的国家

C.中国建立了社会主义制度

D.中国人民成为国家真正的主人

六

小结反思

板

书

设

计

教学反思

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关于本教案的常见问题

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