第3课土地改革教学设计一等奖｜教案在线预览

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对应课文《第3课 土地改革》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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土地改革1、土地改革的必要性；2、《中华人民共和国土地改革法》的公布；3、土地改革的开展及完成；4、土地改革的历史意义。... ... ...一、土地改革的必要性1.封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；2.广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。3.目的：为了使广大农民从地主阶级的压迫下

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课土地改革

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2019-05-17 07:38:00

来源学校

学校：同心县下马关中学

第3课土地改革教学设计一等奖

未知

2019-05-17 07:38:00

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关键词：第3课土地改革教学设计一等奖

正文

土

地

改

革

1、土地改革的必要性；

2、《中华人民共和国土地改革法》的公布；

3、土地改革的开展及完成；

4、土地改革的历史意义。

... ... ...

一、土地改革的必要性

1.封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；

2.广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。

3.目的：为了使广大农民从地主阶级的压迫下出来，满足农民的土地要求，为了解放农村生产力，发展农业生产，也是为了巩固人民政权，为国家的工业化开辟道路。

二、《中华人民共和国土地改革法》的公布

1、1950年，中央人民政府公布了《中华人民共和国土地改革法》。

2、《中华人民共和国土地改革法》的主要内容: 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

三、土地改革的开展及完成

注意:是在新解放区内开展。

1、开始的时间:1950年冬，分期、分批进行。

2、特点（与以往土地改革的不同之处）：

注意保存富农经济、在政治上中立富农。

3、完成:1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆土地改革基本完成。农民分到土地，获得解放。

四、土地改革的意义

1.彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；

2.农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；

3.使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

关于本教案的常见问题

Q：第3课土地改革教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课土地改革》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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