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【知识与能力】通过对本课的学习,学生应掌握以下基础知识:中国人民政治协商会议的召开及其内容,中央人民政府委员会第一次会议,开国大典的过程,中华人民共和国成立的历史意义,西藏的和平解放。通过对本课的学习,特别是对开国大典的了解,真正理解中华人民共和国成立的历史意义,培养学生分析、理解问题的能力。[来源

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第1课 中华人民共和国成立教案范文

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第1课 中华人民共和国成立教案范文

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关键词:第1课 中华人民共�…教案范文

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【知识与能力】

通过对本课的学习,学生应掌握以下基础知识:中国人民政治协商会议的召开及其内容,中央人民政府委员会第一次会议,开国大典的过程,中华人民共和国成立的历史意义,西藏的和平解放。

通过对本课的学习,特别是对开国大典的了解,真正理解中华人民共和国成立的历史意义,培养学生分析、理解问题的能力。[来源:学。科。网] 通过对本课的学习,理解西藏和平解放的特殊意义,培养学生比较问题的能力。

【过程与方法】

通过对过去学习过的知识的回忆,帮助理解本课的内容。

通过向学生播放有关开国大典的影视作品或纪实片,增强直观教学的效果,从而帮助学生理解本课内容。

对于本课中一些难于理解的内容,可以在学生讨论的基础上,采用教师分析的方法完成教学任务。

【情感态度与价值观】

通过中国人民政治协商会议内容的讲述,使学生认识:这是一次全国人民大团结的盛会,胜利的盛会。《共同纲领》起了临时宪法的作用。会议对新中国的建立做出了重大的贡献。

通过对新中国成立历史意义的分析,使学生认识:它是中国历史的转折点,标志着新民主主义革命基本结束,开始向社会主义过渡的新时期。

通过对西藏和平解放的讲述,使学生认识:这标志着祖国大陆的完全解放。解放军进藏,有力地维护了祖国大陆的统一。

教学重点

中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开及其主要内容

教学难点

中华人民共和国成立的历史意义

教学方法

讲述法、纵向联系法、分析法、启发式教学法

教学媒体

投影仪、视频、图片

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