第7课伟大的历史转折课时教案｜教案在线预览

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课题教学目标伟大的历史转折第1 课时1、知识目标：掌握思想解放运动的简要过程和党的中共十一届三中全会的召开的背景、内容及意义；了解平反冤假错案和正确评价***等拨乱反正的基本史实2、能力目标：综合中共十一届三中全会的内容，理解其伟大的历史意义，培养历史综合的思维能3、思想目标：从拨乱反正的史实中，认

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课伟大的历史转折

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2019-06-11 10:06:00

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学校：灯塔市铧子镇初级中学

第7课伟大的历史转折课时教案

未知

2019-06-11 10:06:00

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关键词：第7课伟大的历史转折课时教案

正文

课

题

教学目标

伟大的历史转折

第1 课时

1、知识目标：掌握思想解放运动的简要过程和党的中共十一届三中全会的召开的背景、内容及意义；了解平反冤假错案和正确评价***等拨乱反正的基本史实

2、能力目标：综合中共十一届三中全会的内容，理解其伟大的历史意义，培养历史综合的思维能

3、思想目标：从拨乱反正的史实中，认识我党具有正视现实、改正错误、开拓前进的勇气和品格，激发爱党情怀

教学重点：中共十一届三中全会。

教学难点：中共十一届三中全会在政治上、思想上、组织上的转变，还有其召开的历史意义。

教

师

调

控

你知道被称为20世纪中国的三大历史性巨变都是什么历一、检测积累：

史事件吗？

二、创境定向：

1、在结束了社会主义道路的探索之后，以中共十一届三

中全会为起点，新中国的历史进入到一个新的历史时

期，就是我们今天学习的第三单元——中国特色社会

主义道路。导入新课。

2、出示教学目标

（1）掌握十一届三中全会召开的背景、内容、时

间、历史意义。

（2）理解十一届三中全会是建国以来党的历史上

具有深远意义的转折

（3）了解平反冤假错案工作在全国的展开，及中

国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。

三、自学示疑

教师引导学生阅读课文，找出信息标注出来。

1、关于真理标准问题的讨论

原因、目的、结果、性质、意义

2、中共十一届三中全会

时间、地点、指导思想、内容、意义

3、拨乱

反正

拨乱反正的胜利完成的时间、会议

4、恢复高考制度

教学过程

学

生

活

动

学生思考并

回答

激发兴趣

明确目标

问题导学

依据老师给出的问题，学生自主学生，找出答案

四、合作解难

五、展示点拨：

六、归纳巩固：

为什么中共十一届三中全会是伟大的历史转折？

教师点拨

各小组展示

教师总结

课堂小结

练习

1．无论时光怎样流逝，都不能湮没人们对中国共产党十一届三中全会的记忆。那次会议是党史上的伟大转折，中国人民由“站起来”走向“富起来”。会议内容不包括(

) A．实行改革开放的伟大决策

B．实际上形成以邓小平为核心的党中央领导集体

C．重新确立实事求是的思想路线

D．决定开展人民公社化运动

2、为党的十一届三中全会召开奠定思想基础的是（

）

A、平反冤假错案

B、邓小平在全国科学大会上的讲话

C、“两个凡是”方针的提出

D、关于真理标准问题的讨论

3、十一届三中全会作出的伟大决策是（

）

A、停止以“阶级斗争为纲的错误口号

B、党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放

C、拨乱反正，平反冤假错案

D、实事求是、团结一致向前看

分组讨论

得出结论

学生代表展示

学生展示

归纳

练习

板书设计

背景

纠正“文革”错误

“两个凡是”的提出

关于真理标准问题的讨论

十一届三中全会（1978年

）

内容：

思想上

政治上

组织上

意义

推进

平反冤假错案

教学后记：

关于本教案的常见问题

Q：第7课伟大的历史转折课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课伟大的历史转折》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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