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中华人民共和国成立教学目标: 知道中国人民政治协商会议第一届全体会议召开;知道开国大典的盛况;通过小组讨论、合作探究,分析新中国成立的历史意义; 激发学生爱国主义情感,热爱中华民族,爱党爱国。 教学重难点: 重点开国大典的盛况,新中国成立的历史意义。 难点新中国成立的历史意义。 教学内容与
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第1课 中华人民共和国成立课堂实录及点评
未知
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关键词:第1课 中华人民共�…课堂实录及点评
正文
中华人民共和国成立
教学目标: 知道中国人民政治协商会议第一届全体会议召开;知道开国大典的盛况;
通过小组讨论、合作探究,分析新中国成立的历史意义;
激发学生爱国主义情感,热爱中华民族,爱党爱国。
教学重难点: 重点
开国大典的盛况,新中国成立的历史意义。 难点
新中国成立的历史意义。 教学内容与步骤: (一)创设情境,导入新课 通过一首歌曲《今天是你的生日,我的祖国》设问,歌词中“你的生日”是什么时候?祖国的生日是什么时候?
(二)学生自主学习,合作探究
1、教师安排学生详细阅读教材,独立完成知识结构,之后在小组内交流知识结果。
2、教师巡视指导
3、学生完成知识结构:
1、准备:第一届中国人民政治协商会议
(1)时间: (2)地点: (3)内容:
通过《 》,起到临时宪法的作用。
选举 和政府主席。
会议确定了 、 、 和 纪年方式,决定建立 。
2、标志:开国大典
(1)时间: (2)内容:宣布新中国成立,并举行阅兵式和群众游行。
3、历史意义:
(1)国内: 。
(2)国际: 。
(三)展示交流
教师指导并鼓励,小组分组展示学习成果。
(四)教师引导点拨
老师播放开国大典的片段,提出问题:观看电影的心情如何?54门礼炮为什么要鸣放28响?
(五)总结归纳
中华人民共和国的成立
新政协的召开 开国大典 新中国成立历史意义
(准备) (标志) (意义) (七)自我反思
1、本节课我学到了什么? 2、本节课我学到了什么学习方法?
3、我对本节课的学习过程有哪些感受?
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关于本教案的常见问题
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