习作6名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

No:习作6教学目标:围绕提供的一个话题组织讨论,各人发表自己的看法;或查阅有关材料,了解别人的看法,再有条理地把讨论的情况或查到的材料写下来。教学重点难点:1、培养学生围绕一个话题搜集和整理资料(信息)的能力。2、学会用两种方法写一篇习作。教学时间: 2 课时。第一课时教学目标:1、学会两

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作6

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2018-04-17 14:21:00

来源学校

学校：新沂市马陵山镇陈楼小学

习作6名师教学视频（文字实录）

未知

2018-04-17 14:21:00

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关键词：习作6名师教学视频（文字实录）

正文

No:

习作6

教学目标:

围绕提供的一个话题组织讨论,各人发表自己的看法;或查阅有关材料,了解别人的看法,再有条理地把讨论的情况或查到的材料写下来。

教学重点难点:

1、培养学生围绕一个话题搜集和整理资料(信息)的能力。

2、学会用两种方法写一篇习作。

教学时间: 2 课时。

第一课时

教学目标:

1、学会两种方法来写一篇习作。

2、有条理地记述讨论的经过或查到的资料。

教学重点难点:

学会用两种方法写一篇习作。

教学过程:

No:

第二课时(习作6评讲)

教学目标:

1、评讲第六篇作文,进一步学习通过集体讨论和查阅资料了解别人的看法,再有条理地把讨论的情况或查到的材料写下来。

2、通过评讲,进一步明了要把他人和自己的观点写清楚,发表自己的见解,见解要独特。

教学重点难点:

找出他人习作的优缺点和怎样修改。

教学过程:

关于本教案的常见问题

Q：习作6名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作6》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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