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必修一第26课屹立于世界民族之林-新中国外交教学设计广东省茂名一中 茹建中 邮编525000 【预习学案】一 考点与课标考点:现代中国的外交关系(1)新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则(2)中国恢复在联合国的合法席位 (3)中美关系正常化和中日邦交正常化(4)改革开放以来

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第26课 屹立于世界民族之林新中国外交课堂实录【1】

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第26课 屹立于世界民族之林新中国外交课堂实录【1】

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关键词:第26课 屹立于世�…课堂实录【1】

正文

必修一第26课

屹立于世界民族之林-新中国外交教学设计

广东省茂名一中 茹建中 邮编525000

【预习学案】

一 考点与课标

考点:现代中国的外交关系(1)新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则

(2)中国恢复在联合国的合法席位 (3)中美关系正常化和中日邦交正常化

(4)改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动

课标:(1)了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。(2)简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面的所取得的重大成就。

(3)了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。

(4)以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所作出的努力。

二 学习目标

1.知识:掌握新中国外交在每个时期的方针与史实

2.能力:①学会编制新中国外交成就大事年表,按建国初、七十年代、改革开放后三个阶段归纳外交成就、特征,掌握构建专题知识体系的方法。引导学生归纳新中国成立的外交成就,使学生掌握利用表格概括、归纳历史问题的方法。

②通过对比新中国外交与旧中国外交的不同,培养运用历史比较方法,鉴别历史知识的能力和比较问题的能力。 ③注意把握外交政策变化的线索,理解外交政策与国家利益和全球战略的关系,增强历史洞察力。培养学生把历史内容放在特定的历史条件下进行分析评价的能力,并提高学生知识迁移能力和综合分析问题的能力。

3.情感:①联系近代中国的屈辱外交史,对照新中国的外交成就,感受“弱国无外交”的道理,增强历史使命感。使学生认识到新中国在复杂严峻的国际环境中,坚持独立自主的和平外交政策,积极开展外交活动,取得了一系列重大成就,从根本上改变了旧中国外交的屈辱局面,显示了中国人民自强不息的民族精神和爱好和平的愿望。新中国为建立新型、平等、和谐的国际新秩序作出了重大贡献。感受老一辈革命家的外交风范,增强学生的民族自豪感。

②认识到外交政策的变化都是以本国利益为转移的;外交政策也是以本国实力做后盾的;中国外交政策的变化受到国际形势的影响。

对新中国的外交方针原因的分析,以及对此方针的评价。要正确理解这个方针,必须分析国内外复杂的形势。高一的学生世界近现代史的知识比较缺乏,知识储备不足,理解起来有一定的难度。

那么,在五十多年的如歌岁月中,新中国的外交是如何打开局面,走过当年的的艰难,创造今日的辉煌?以四张图片导入,图片一:1842年中英《南京条约》签定时的情景;图片二:1984年邓小平会见英国首相撒切尔夫人;图片三:1841年英军入侵香港;图片四:1997年香港回归交接仪式。

63年前,一个新生的国家诞生在世界的东方。

中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的,清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢? ——

周恩来

1

你能用一两个词概括旧中国外交的特点吗?

屈辱不平等

旧中国的外交是屈辱的外交。

屈辱的外交史告诉我们什么?

•

1、落后就会挨打,弱国无外交

•

2、政治腐败,经济落后,必然导致外交失败

•

3、捍卫国家主权,提高综合国力是国家外交的坚强后盾 影响国家外交政策的因素有哪些?

•

国际形势

•

国家性质

•

国家综合实力

②国家性质:人民民主专政的社会主义国家

③国家利益:巩固政权、恢复和发展经济 考察外交活动和外交目的的思路

设计目的:通过提供这些材料,为学生探究、理解新中国外交活动指出一个明确的方向,同时为展开课堂教学营造出一个特定的氛围。 •

新、旧中国之所以产生两种不同的外交局面的原因是什么?给我们又有什么启示呢?带着问题,我们一起来学习《现代中国的对外关系》。

三 高考链接

1.(2009高考广东文科基础)《中国人民政治协商会议共同纲领》规定:“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定,中华人民共和国中央人民政府应加以审查,按其内容,分别予以承认,或修改,或重订。”体现此规定精神的外交政策是

A.一边倒

B.另起炉灶

C.不结盟

D.和平共处五项原则

2.(2009高考江苏单科)1998年初,在联合国安理会上中国同意对伊拉克进行武器核查,但在讨论美国提出的动用武力解决核查危机的议案时,投了反对票。这表明中国在新时期

①开展以联合国为中心的外交活动 ②积极维护地区稳定和世界和平

③参与符合联合国宪章的维和行动 ④奉行独立自主的和平外交政策

A.①④ B.②④ C.①②④ D.①②③

3.(2009福建文综高考)1971年7月,尼克松总统在堪萨斯城发表演讲,指出:“当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代,……我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是对抗……”美国政府将这一外交思想付诸实施的行动包括

2

①组建上海合作组织 ②结束1961年开始的越南战争

③签订《北大西洋公约》④发表中美上海联合公报

A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④

4. (2009高考四川文综)邓小平说:“中国在世界上的地位,是在中国人民共和国成立以后才大大提高的。”体现这一论断的具体史实有

①废除了英美攫取的治外法权 ②促成了亚非会议取得积极成果

③取得了抗美援朝战争的胜利 ④参加了1954年日内瓦国际会议

A.①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④

5.(2009高考海南单科)20世纪80年代末,邓小平提出了“韬光养晦”的外交战略,强调在国际事物中“决不当头”,“有所作为”。这一战略提出的主要国际背景是

A 苏联已经解体 B 两极格局濒于瓦解

C 中美关系好转 D 世界多极化正在形成

6.(07山东文综)1972年中美上海《联合公报》:“美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人,都认为只有一个中国,台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议……”美国发表这声明意在

A.缓和中美关系,集中对抗苏联

B.承认中国日益提高的国际地位

C.缓和中美关系,促进中国统一

D.承认封锁新中国政策的错误

7.(07天津文综) 1971年,周恩来在接见来访的美国乒乓球代表团时说:“你们这次来,打开了两国人民友谊的大门。”这反映出当时中美关系解冻的特点是

A.以民促官 B.国际推动

C.官方交流 D.以官带民

8(07广东)新中国建立后,在外交上取得了一系列重要成就。下列说法正确的是( )

A、“另起炉灶”的外交方针维护了中国的独立与主权

B、1954年日内瓦会议后中国与许多欧洲国家建交

C、改革开放后中日两国正式建交

D、中美建交后中国恢复了在联合国的合法席位

9(07广东卷)和平共处五项原则的提出,表明 A.中国在西方世界赢得了广泛的盟友 B.中苏同盟关系出现了严重的裂痕 C.中国在外交政策上实现了明显的转变 D.“一边倒”战略取得了重大的胜利 10.(07广东卷)邓小平l992年南方谈话贯穿的一个中心思想是,抓住有利时机,把有中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言,“有利时机”指的是 A.和平与发展成为时代的主题 B.经济危机使西方国家实力大减 C.世贸组织接纳中国为新成员 D.公正合理的国际新秩序已经建立

四

知识梳理

(一)建国初期的外交活动

1.建国初期的外交方针与政策:

2.建国初期的外交成就:

(1)建国一周年时: (2)倡导和平共处五项原则提出时间与国家 ;内容

;

意义:标志着 ;超越了 。

(3)1954年以 身份参加了 ,大大提高了 。

(4)1955年参加了 ,提出了 ,推动会议圆满结束,与更过的亚非国家建立了外交联系。

(二)70年代的外交成就

1.中国在联合国合法席位的恢复

3

(1)原因:70年代, 的衰落。 在联合国的作用大为加强。中国在 成就显著,国际地位提高。

(2)标志: 。

(3)意义:进一步提高了中国的国际地位,加强了第三世界国家在联合国的影响。这一胜利表明第三世界国家在国际舞台上已成为举足轻重的力量,改变了超级大国操纵联合国的局面。

问题:中国在联合国的合法席位问什么迟迟不能解决?中国为什么是恢复而不是加入联合国?为什么到1971年才解决中国在联合国的合法席位问题?

2.中美关系正常化

(1)背景:

从美国角度:美国自身经济实力下降,资本主义世界的霸权地位相对衰落;深陷越南战争的泥潭不能自拔;美国的霸权地位面临着 的严峻挑战; 政策难以继续下去。

从中国角度: 日益提高,综合国力增强; 关系恶化,苏联构成了对中国安全的直接威胁;解决台湾问题的需要。

(2)过程:

乒乓外交:

1971年7月基辛格秘密访华

1972年 访华,并发表 (美国声明:美国认识的到, ),中美关系开始 。

1978年12月,中美发表 ,1979年1月1日中美正式建交。

(3)影响:结束了中美之间长期对立的僵局,打开了 ,国际上出现了 。

3.中日关系正常化

时间: 日本内阁总理大臣 访华,签订 。

(三)改革开放以来的外交调整

1.国际交流与合作

(1)原则: 。

(2)表现:扩大 ;

在多边经济领域取得显著成就,2001年正式加入 ;

积极参与 。加入 和建立 。

2.维护世界和平,促进共同发展

(1)立场:建国以来一直奉行 ;80年代以来,中国坚定不移的 ;80年代以来,中国奉行 政策。

(2)表现:

改善和发展了 ,形成了 的外交格局。

积极致力于 。如2001年成立了 。

积极支持 根据宗旨与原则开展的各项工作。

问题:改革开放以来我国在外交政策方面取得了哪些新进展?

五

预习达标

一轮资料P65 1-7、11 六深化拓展

(一)新中国外交政策及外交成就

时期

国际形势

美苏冷战对峙;

美国孤立中国;

亚非国家纷纷独立

外交政策

4 外交成就

建国初期

70年代

中国国际地位提高;第三世界崛起;

美国霸权地位削弱

改革开放后

世界多极化趋势加强;

美苏两极格局逐步瓦解

【授课学案】国家利益(决定性因素)

国家力量(决定性因素)

意识形态

国内外形势

一个国家的外交是一个国家政治活动的延续,同时也是其综合国力的体现。

在国际关系中,“没有永恒的朋友,只有永恒的利益”。英国外相巴麦尊的这句名言,深刻地揭示出了外交活动的本质——在任何可能的条件下,实现国家利益的最大化。

国内形势:新中国成立初期,中国外交的首要任务是:彻底摆脱帝国主义对中国的控制,恢复国家的独立和主权。

所以新中国成立后,制定了新的外交政策,这就是独立自主的外交政策。

㈡独立自主的外交政策

1、内容、含义、意义(学生看书自学回答,教师总结)

(用多媒体以表格的形式展示三条方针的内容、含义和意义)

建国初期我国采取的独立自主的和平外交具体体现为哪三大外交政策?

内容

“另起炉灶”

含义

不承认中华民国政府旧的屈辱外交关系,而在新的基础上另建新的平等外交关系

“一边倒”

坚定不移的站在社会主义阵营一边

“打扫干净屋子再请客”

先消除帝国主义在华残余势力和一切特权,再考虑与西方国家建交

巩固了新中国的独立与主权,奠定了与世界各国建立平等互利外交关系的基础

意义

使我国改变了半殖民地的地位,在政治上建立起新的平等的外交关系

在国际交往中不致孤立

(二)二战后中美关系发展的阶段特征及形成原因

1.第一阶段(二战结束到20世纪60年代末)

(1)阶段特征:中美关系处于对抗状态

(2)主要原因:美国推行反共、反社会主义和反人民民主国家的全球霸权政策。在此期间,支持蒋介石发动反共内战,

5

侵略朝鲜,入侵台湾海峡,侵略越南等,把侵略矛头指向社会主义中国。

战后产生了一些新的独立国家;国际关系最突出的特点是:社会主义与资本主义两大阵营的对立与激烈斗争。对于新生的社会主义中国,以苏联为代表的社会主义力量及其它进步力量无不欢欣鼓舞;但是国际帝国主义,特别是美国对新中国充满了敌意,他们从政治上进行孤立、经济上进行封锁,军事上进行威胁,妄图将新中国扼杀在摇篮里。

问题三:新中国成立初期为什么要采取“一边倒”的外交政策? 当时的国际形势是美国采取敌视中国的政策,政治上孤立、经济上封锁、军事上包围,中国面临严峻的国际环境。

***在《论人民民主专政》一文中指出:“一边倒,是孙中山的40年经验和共产党的28年的经验,中国人不是倒向帝国主义一边,就是倒向社会主义一边,绝不例外。骑墙是不行的,第三条道路是没有的。”

一边倒”是历史的必然选择。

从目的看:捍卫新中国的独立与主权。

从当时的国际形势看:二大阵营的对峙,美国为首的资本主义阵营对新中国实行孤立和封锁政策。

是近代中国人民革命斗争经验的总结:帝国主义是中国革命的敌人,苏联曾是中国革命的盟友。

既要“独立自主”又实行“一边倒”岂不矛盾?请谈谈你的看法。

“一边倒”以“独立自主”为前提,绝不是盲目的顺从苏联,二者并不矛盾。

三、新中国初期的外交成就

问题一:为了彻底摧毁帝国主义对中国的控制,恢复国家的独立和主权,20世纪50年代,新中国开展了哪些外交活动?

(1)我国同苏联等社会主义国家建交和发展友好合作关系。(中苏建交,《中苏友好同盟互助条约》的签订。)

(2)积极谋求在和平共处五项原则的基础上建立新的国际关系。(倡导和平共处五项原则、参加日内瓦会议、参加亚非国际会议。)

(3)坚决反对美国的侵略政策和战争政策。(抗美援朝、日内瓦协议、万隆十项原则。)

中国代表团是来求同而不是立异的。在我们中间有无求同的基础呢?有的,那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的……

我们的会议应该求同而存异。同时会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来——周恩来在亚非会议全体会议上的发言

1、周恩来求同存异中的“同”指的是什么?“异”又主要包括哪些内容?

同:①共同遭遇:都曾遭受过殖民主义的侵略;

②共同任务和愿望:都面临着维护民族独立、发展经济的任务和争取世界和平的共同愿望; 异:意识形态和社会制度不同。 中华人民共和国和中华民国南京临时政府成立之初,都面临着帝国主义的威胁,帝国主义妄图将新生政权扼杀在摇篮之中。

中华人民共和国政府奉行独立自主的外交政策,打破帝国主义的孤立和封锁,取得举世瞩目的成就;中华民国临时政府则在《告各友邦书》中明确承认清政府同帝国主义签订的一系列不平等条约继续有效。 两个“新”中国政府执行的外交政策迥然不同,为什么?给你什么启示?

原因:中华民国临时政府实行屈辱外交,因为资产阶级的软弱与妥协,中国仍处半殖民地半封建社会;

中华人民共和国政府实行独立外交,因为国家已经独立,中国共产党代表人民的根本利益。

启示:落后就会挨打,弱国无外交;努力发展经济,提高综合国力是国家外交的坚强后盾。

2.第二阶段(20世纪七八十年代)

(1)阶段特征:中美关系缓和,结束对抗,两国关系走向正常化。

问题三

、20世纪70年代中国取得了哪些外交成果?其中的关键是什么? 成果:中国在联合国合法席位的恢复;

中美关系的缓和;

中日关系的改善。

关键:中美关系的缓和。

(2)主要原因:

70年代的国际环境和中国的外交方针

6

①从美国方面来看:中国综合国力和国际地位的不断提高;美国长期实行的敌视、遏制和孤立中国的政策失败;美国自身经济实力相对下降,在资本主义世界的霸权地位相对下降;西欧、日本的经济得到迅速发展,并日益成为美国的竞争对手。美国在与苏联争霸中当时处于守势地位,沉陷侵越战争的泥潭不能自拔。美国为集中力量对付苏联的挑战,谋求从越南脱身,寻求同中国接近。亚非拉国家维护和争取独立的斗争取得伟大胜利,成为反帝、反殖和反霸的主力军。

中国的外交方针:1974年2月,***提出了三个世界的战略思想:“美国、苏联是第一世界。中间派,日本、欧洲、澳大利亚、加拿大,是第二世界。咱们是第三世界。”

毛主席还提出了从日本到欧洲一直到美国的“一条线”的战略,团结一切可以团结的力量集中对付苏联的威胁。

②从中国方面来看:中苏关系不断恶化,苏联陈兵中国北方边境,直接威胁中国安全,而美国在亚洲的战略收缩和保守倾向非常明显,中美关系的改善对改善中国的国际地位、应对苏联的威胁非常有利;同时,为实现和平解决台湾问题、解决中美之间的长期争端,也需要适时改变同美国的关系。

问题二:1971年中国为什么能够恢复在联合国的合法席位?

是中国综合国力上升、国际地位提高的结果;

是中国长期坚持和平外交的结果;

是60年代以来中国开展争取“两个中间地带”

获得广泛支持

②亚非拉发展中国家在联合国力量加强

1、70年代美国霸权地位衰落

•

由对立走向建交的过程:

1、中美关系的彻底破裂:朝鲜战争

2、70年代,中美关系走向改善。

3、***接见美国友人:斯诺夫妇

4、乒乓外交(1971年)以民促官

5、尼克松访华(1972)——《联合声明》

6、1978年《建交公报》,1979年正式建交

外交活动的结果。

三、80年代后改革开放的外交成就

•

四项原则:“平等互利、形式多样、讲求实效、共同发展”

•

巩固与加强同发展中国家的关系:不结盟、77国集团

•

2001年加入

世界贸易组织(WTO)

•

1991加入亚太经济合作组织

•

2002年《中国—东盟全面经济合作框架协议》

•

影响:推动了各种国际交流与合作,在国际上发挥愈来愈重要的作用。

3.第三阶段(20世纪90年代以来)

与此同时,随着全球化趋势的发展,国际外交活动也越来越显现出追求人类社会可持续发展的共同目标。

(1)阶段特征:中美关系时而紧张,时而缓和

(2)主要原因:美国“和平演变”在东欧、苏联得逞,使之加紧对中国进行“和平演变”,不断制造矛盾和摩擦,这是由其本质决定的。由于我国改革开放的巨大成就和国际地位的不断提高,中美经济交流日益扩大。

(三)新中国四个时期的外交的对手与战略

时

期

新中国成立到50年代

50年代后期到60年代

主要对手

外交战略

时

期

主要对手

外交战略

美

国

美

苏

一边倒

70年代

一大片

苏

联

一条线

80年代以霸权主义

走出去

来

(四)易混点清单

1、由周恩来首先提出的和平共处原则标志着新中国外交政策的成熟,并逐渐成为国际社会所公认的解决国与国之间问题的基本准则。

7

2、“求同存异”方针中的“同”是指亚非国家一致共同反对殖民主义,谋求发展,而不是社会意识形态相同;“异”是指亚非国家的社会制度和建设道路不同。

3、1971年中国是恢复在联合国的合法席位,而不是加入联合国。这是因为中国是联合国创始国之一,也是安理会常任理事国的创始国之一。

4、中美正式建交的标志不是1972《中美联合公报》的签署,而是1979年中美建交。

5、1979年中美建交,中美关系实现完全正常化,并不意味着美国放弃压制中国的政策。

6、中美关系的缓和是中日关系正常化的关键,但不是根本原因,关系正常化符合中日双方的利益是根本原因。

7、注意中国多边外交的中心是联合国而不是周边国家。

8、中俄建立战略伙伴关系不是中俄结成联盟,而是不结盟、不对抗、不针对第三国的新型关系,既从本国利益出发,又充分考虑了伙伴的利益。

9、新时期中国外交政策调整的出发点不是“中国综合国力的增强”而是“和平与发展的时代主题”。

10、影响中美关系的关键问题:中美虽然实现了关系正常化,但在许多重大问题上仍存在着分歧,影响两国关系进一步关键因素是台湾问题。

外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。那么,你认为影响一个国家外交政策的因素有哪些?

对新中国50多年外交历程的认识

新中国50多年的外交历程贯穿着独立自主的和平外交思想。

从新中国成立到70年代,推行和平外交政策,使中国彻底打破了帝国主义孤立封锁中国的政策。

70年代以来,推行和平外交政策,使中国的国际地位空前提高,树立了负责任的大国形象,在国际舞台上发挥越来越大的作用。

国家间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系,主要是由各国国家利益和国家力量的决定的。各个主权国家因其国家利益和国家力量的变化而导致对外政策的变化,这必然对国际社会产生不同程度的影响,使原来的国家关系发生相应的变化。 合作探究

1 材料一 双方声明:中美两国,任何一方都不应该在亚洲──太平洋地区谋求霸权。美国认识到,在台湾海峡两边的所有中国人认为只有一个中国,台湾是中国的一部分,美国政府对这一立场不提出异议。

──1972年《中美上海联合公报》

材料二 美利坚合众国承认中华人民共和国是中国唯一的合法政府。

──1979年《中美建交联合公报》

材料三

(中美)两国政府重申上海公报和建交公报中双方一致同意的各项原则 ──1982年《中美联合公报》

材料四

美国决定同中华人民共和国建立外交关系是基于台湾的前途将通过和平方式决定这样的期望──向台湾提供防御性武器(总统会使美国政府的任何机构同台湾进行的计划、交易或其他往来

──通过美国在台湾协会──去办理和进行。──1979年《与台湾关系法》

请回答:

(1)结合你所了解的知识分析材料一中美国对华态度和在新中国建立之初对华态度相比有何明显的不同?产生这种不同的原因?

(2)材料二与材料一相比有何重大发展?

(3)美国的《与台湾关系法》的签订对中美关系的发展意味着什么?

(4)根据材料一、二、三说明,我们为什么要反对材料四中这个“法”? (5)我国争取用什么方式解决台湾问题? 2008年中国建交国已达170个

深圳新闻网讯 2008年版《中国外交》白皮书披露,截至2007年底,中国已经同世界170个国家建立了外交关系,参加了100多个政府间国际组织,签署了近300个国际条约。这是一个多么有趣的数字啊,因为新中国成立之初,与中国建交的国家数目是17个,如今的数字正好是当年的整整10倍!

(知识链接:十七大报告中明确指出中国将始终不渝的走和平发展道路。中国奉行防御性的国防政策,不搞军备竞赛,

8

不对任何国家构成军事威胁。中国法反对各种形式的霸权主义和强权政治,永远不称霸,永远不搞扩张。)

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