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2019届彭州市高三历史优质课竞赛《近现代中国外交地位的变化》教学设计彭州中学 何姗一、考纲要求1、了解近代中国屈辱的外交以及外交的近代化。2、认识新中国的独立自主和平外交方针,以及在此方针指导下中国外交巨大成就。二、复习目标1、知识目标:掌握近现代中国外交的基本史实;2、能力目标:培养学生运用史
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第26课 屹立于世界民族之林新中国外交优秀教案范文
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关键词:第26课 屹立于世�…优秀教案范文
正文
2019届彭州市高三历史优质课竞赛
《近现代中国外交地位的变化》教学设计
彭州中学 何姗
一、考纲要求
1、了解近代中国屈辱的外交以及外交的近代化。
2、认识新中国的独立自主和平外交方针,以及在此方针指导下中国外交巨大成就。
二、复习目标
1、知识目标:掌握近现代中国外交的基本史实;
2、能力目标:培养学生运用史料分析历史事件的能力;提高学生对比分析历史事件的能力;培养学生自主学习、合作探究的能力。
3、情感、态度与价值观目标:通过对近现代中国外交地位变化的复习,使学生认识到中国在国际地位提升的同时,在对外交往中拥有的大国担当,从而增强学生的爱国之情。
三、复习重难点
重点:近现代中国各时期的外交政策
难点:不同时期外交政策的特点;中国与英国、美国等大国外交政策对比
四、考情分析
考点
近代中国各时期的外交政策
全国卷
(2018年全国卷一,28)清政府的外交
(2018年全国卷二,28)外交观念的近代化
(2016年全国卷三,41)清政府扩大对外开放
(2014年全国新课标一,27)清代对外贸易
(2014年全国新课标二,30)抗战时期的中国外交
(2018年全国卷一,30)中共的外交政策
(2016年全国卷一,31)20世纪60年代的中苏关系
(2015年全国卷二,31)外交政策的转变
(2018年全国卷二,41(3))新时代中国特色大国外交
地方卷
5年8考
建国初期的外交方针;
新时期的外交政策
五、学情分析
5年12考
大多数学生对于本专题的基础知识较为熟悉,但缺乏知识的迁移与对比能力,尤其对当今新时代中国特色大国外交的认识较少。因此,在知识的探究方面,将近现代外交进行对比,体现中国外交地位的提升,再将中美英的大国外交进行对比,体现中国的大国担当。教学过程中,注重学法指导,培养学生的学科素养和解题能力。
【基础梳理】
一、清末民初
1、从 1840 年开始,列强对中国发动一系列侵略战争,签订了《南京条约》、《马关条约》 等一系列不平等条约,国家主权遭到严重破坏。
2、1861年,
总理衙门
的建立,成为近代中国第一个常设外交机构。 1901 年,《辛丑条约》将总理衙门改为外务部,中国外交逐步近代化。
3、1912年,南京临时政府为获得帝国主义的支持,在《告各友邦书》中,承认清政府与列强签订的一切不平等条约继续有效。
4、1919年,在
巴黎和会
上,中国外交失败未能收回山东权益。
二、20世纪40-60年代
(一)反法西斯战争中的中国
1、1942年,反法西斯国家在华盛顿发表
《联合国家宣言》
,美、英、苏、中四国领衔签字;
2、1943年,国民政府与英美签订协议,废除近代以来的治外法权等一系列特权;
3、1943年,中美英三国首脑在埃及开罗会晤,签署《开罗宣言》,在对日作战问题上达成一致意见;
4、1945年,中国成为联合国的创始会员国及联合国五大 常任理事国 之一。
(二)新中国初期的独立自主的外交原则和实践 1、新中国的成立至今,一直奉行
独立自主
的和平外交政策。坚持以和平方式解决国际争端,取得巨大成绩。
2、建国第一年,冲破美国外交孤立,同包括苏联在内的17个国家建立外交关系。
3、1953年,中印谈判提出
和平共处五项原则
,成为解决国与国之间问题的基本准则。
4、1954年,第一次以大国身份参加
日内瓦会议
,推动印度支那问题的解决,缓和亚洲与世界的局势。
5、1955年,参加万隆会议,提出“
求同存异
”的方针。
三、20世纪70年代以来
(一)70年代外交关系的重大突破
1、
1971
年,中国重返联合国,在国际事务中发挥着更大的作用。
2、1972年,尼克松访华,发表
《中美联合公报》,中美关系走向正常化。
3、 1972 年,中日邦交正常化,中美中日关系的改善预示着新中国外交地位的提升。
(二)新时期国际事务中独特作用的发挥
1、十一届三中全会后
,邓小平提出 和平与发展 是当今世界两大主题的重要判断成为新时期中国外交政策调整的基本依据,新时期中国独立自主外交政策的具体表现是
不结盟 。
2、改革开放以来,积极开展以 联合国
为中心的多边外交,参加和主办亚太经合组织会议,建立
上海合作组织,推动和开创了新型区域合作。
(三)新时代全方位外交布局的深入展开
1、十八大以来,实施共建“一带一路”倡议,发起并创办亚投行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等。全面推进全方位、多层次、立体化的外交布局
2、十九大报告中提出以构建人类命运共同体为目标的
新时代中国特色大国外交
战略。
【主题探究】
近现代中国对外交往的特点及影响因素
材料一
《南京条约》的签订 《马关条约》的签订 《辛丑条约》的签订
马戈尔尼访华 总理衙门 外务部
1、根据材料一,概括近代中国对外交往呈现出的主要特点,并结合所学知识分析产生这些特点的原因?
特点:屈辱外交;外交逐步近代化
原因:近代中国综合国力弱;西方列强的入侵,统治者的腐败;西方民主平等观念的传入
材料二 新中国成立时,正值美苏两大阵营形成并走向对峙之际,中国坚持奉行独立自主的和平外交政策,实行“一边倒”方针,坚定站在社会主义国家一边。
新时期中国的对外开放是本着平等互利的原则,与世界各国开展的正常的经济技术交流。它涵盖了国际商品市场、国际资本市场、国际技术市场、国际劳务市场等等。
新时代以***为中心的党中央领导集体,提出了新时代中国特色大国外交,坚持中国特色社会主义大国自信,提出构建人类命运共同体为目标的宏伟蓝图,积极开展主场外交,提出中国方案。改革开放40年来,我国的对外贸易规模不断扩大,外汇储备跃居世界第一。 ——接编自《现代中国的对外关系》
2、根据材料二,概括现代中国对外交往的特点,并结合所学知识分析产生这些特点的原因?
特点:独立自主和平外交;建国初期受意识形态影响较大;以经济交流为主,形成全方位、多层次、宽领域的格局;以构建人类命运共同体为目标;
原因:中国社会主义的国家性质;新中国的成立以及改革开放后综合国力的增强
经济全球化趋势的加强;儒家文化以及领导人的眼界视野 3、结合材料一、二,你认为有哪些因素可影响外交地位的变化?
综合国力;国际环境;对世界的贡献
【拓展提升】中、英、美大国外交的比较
材料一:17、18世纪通过与荷兰、法国之间的战争,成为了世界上最大的殖民帝国。1840年工业革命结束,英国实力大增,为获得更多的市场及原料,英国不断对外发动侵略战争,倾销商品、掠夺原料。——摘自《全球通史》
材料二:二战后美国成为资本主义世界头号强国;为称霸全球,1947年提出杜鲁门主义,接着推行马歇尔计划成立北约,企图从经济军事上控制西欧。1953年发动朝鲜战争,1965年轰炸越南。后来又发动科索沃战争和伊拉克战争。在台湾问题上,也不断干涉中国内政外交。 ——摘自《全球通史》
材料三:改革开放后,中国综合国力大增,在国际交往中,坚持反对霸权主义,积极参与联合国为中心的多边外交。推进新型区域合作,新时代,中国提出以构建人类命运共同体为目标的中国特色大国外交,积极参与全球治理,推行“一带一路”建设。 ——赵可金《新时代中国特色大国外交》
1、
结合材料,分别指出英、美、中三国实行的外交政策及其外交政策实施的背景?
英国:殖民外交 背景:英国完成工业革命,成为“世界工厂”。
美国:霸权外交 背景:西欧国家衰落,美国成为资本主义世界头号强国
中国:和平外交 背景:改革开放后,中国综合国力和国际地位的提升。
2、结合材料及所学知识,分别指出三国对外政策的影响?
英国:促进了英国资本主义经济的发展,但给被侵略地区人民带来巨大灾难,加剧了当地的贫穷与落后,但客观上传播了先进生产技术和生产方式,推动了世界发展。
美国:严重侵犯了他国的主权和利益,造成了世界局势的不稳定,不利于世界稳定发展。
中国:促进国际政治经济新秩序的建立,极大地推动了世界的和平与发展。
3、对比不同大国的外交政策,你能得出什么认识?
国家实力和国际地位的变化是影响一个国家外交政策的重要因素;
大国外交政策应以人类命运共同体的构建作为目标;
【知识巩固】
1.(2018年全国卷一第28题)甲午战争时期,日本制定舆论宣传策略,把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表,并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称,清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此,清政府却无所作为。这反映了( C ) A.欧美舆论宣传左右了战争进程 B.日本力图变更中国的君主政体
C.清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D.西方媒体鼓动中国的民主革命
2.(2018年全国卷二第30题)1948~1949年夏,英、法、美等国通过各自渠道同中国共产党接触,试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。中共中央考虑:不接受足以束缚手脚的条件;可以采取积极办法争取这些国家承认;也可以等一等,不急于争取这些国家的承认。这反映出( A ) A.中国共产党奉行独立自主的外交政策 B.西方国家放弃了对国民党政权的支持
C.中国冲破了美国的外交孤立 D.新政府不急于获取国际支持
3、(2018年全国卷二第28题)19 世纪 70 年代,针对日本阻止琉球国向中国进贡,有地方督抚在上奏中强调:琉球向
来是中国的藩属,日本“不应阻贡”;中国使臣应邀请西方各国驻日公使,“按照万国公
法与评直曲”。这说明当时( D ) A.日本借助西方列强侵害中国权益 B.传统朝贡体系已经解体 C.地方督抚干预朝廷外交事务决策 D.近代外交观念影响中国
4、(2016年全国卷一第31题)1965年,中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重,由1957年17. 9%上升到52.8%。这种变化的外交背景是,我国( B )
A.实现了与西方国家关系的正常化 B.调整了与苏联的外交政策
C.推行了全方位外交的政策 D.打破了欧美对华经济封锁
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