娱乐升平（广东音乐）教学实录与评析｜教案在线预览

资料摘要

科目执教者张嘉雯音乐鉴赏课题丝竹相和教学目标1、聆听《中花六板》、《娱乐升平》，激发学生对丝竹音乐的兴趣，学生有进一步了解丝竹乐的愿望。2、通过欣赏，感受江南丝竹与广东音乐的艺术魅力。3、学习并掌握相关的音乐知识，学生能够了解乐曲的音乐风格。重点——通过对比《中花六板》与《娱乐升平》，学生能够分辨江

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所属课文：娱乐升平（广东音乐）

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2018-06-22 09:18:00

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学校：江门市新会第一中学

娱乐升平（广东音乐）教学实录与评析

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关键词：娱乐升平（广东音乐）教学实录与评析

正文

科

目

执教者

张嘉雯

音乐鉴赏

课题

丝竹相和

教

学

目

标

1、聆听《中花六板》、《娱乐升平》，激发学生对丝竹音乐的兴趣，学生有进一步了解丝竹乐的愿望。

2、通过欣赏，感受江南丝竹与广东音乐的艺术魅力。

3、学习并掌握相关的音乐知识，学生能够了解乐曲的音乐风格。

重点——通过对比《中花六板》与《娱乐升平》，学生能够分辨江南丝竹与广东音乐；

难点——学生能够初步了解丝竹乐，感受其音乐魅力。

欣赏法、对比法、讨论法。

多媒体设备、PPT课件、黑板、钢琴等。

重

点、难

点

教学模式、程序

教学辅助手段

教

学

内

容

、

过

程

板

书

一、导入（小游戏）——教师做出模拟演奏乐器的动作，由学生猜想是哪一种乐器。

二、了解丝竹乐

1、学生讨论——什么是“丝”？什么是“竹”？

2、认识丝竹乐中的常用乐器。

3、小游戏——由学生听辨乐器，并模仿其演奏形式。

三、学习江南丝竹。

1、学生谈谈自己对江南丝竹的印象，并欣赏视频——《江南景观》。

2、欣赏视频——《中花六板》

3、讨论并总结江南丝竹的艺术魅力。

四、学习广东音乐。

1、引入：教师使用钢琴弹奏广东音乐《步步高》。

2、欣赏视频——《娱乐升平》。

3、小游戏：听音乐画旋律线条。

4、讨论并总结广东音乐的艺术魅力。

五、对比并听辨江南丝竹与广东音乐。

六、欣赏视频，认识“新民乐”。

思考与探索：

在人们的生活中，丝竹乐起着怎样的作用？

课外作业

关于本教案的常见问题

Q：娱乐升平（广东音乐）教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《娱乐升平（广东音乐）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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