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音乐鉴赏第二单元第一节多彩的华夏之音朝阳市第四高级中学:杨艳楠【教学目标】一知识与能力目标:1感受和体验音乐所表达的各种情感,感悟音乐是情感的艺术。二过程与方法目标:1、能分辨出民歌的特点。2、能在老师的引导下学唱民歌三情感态度与价值观目标: 能够主动搜集表达不同情感的歌曲向同学介绍【教学内容】1、

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槐花几时开(晨曲)教学实录及点评

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音乐鉴赏第二单元第一节多彩的华夏之音

朝阳市第四高级中学:杨艳楠

【教学目标】

一知识与能力目标:

1感受和体验音乐所表达的各种情感,感悟音乐是情感的艺术。

二过程与方法目标:

1、能分辨出民歌的特点。

2、能在老师的引导下学唱民歌

三情感态度与价值观目标: 能够主动搜集表达不同情感的歌曲向同学介绍

【教学内容】

1、

欣赏三首不同情感的民歌. 2、

了解民歌的特点、创作背景及学唱。

【教学重点、难点】

重点:感悟民歌与情感的作用和意义.

难点:让学生学会唱民歌. 教学用具:多媒体教学平台

教学课时:一课时

二【导学过程】

导入: 很高兴和同学们一同走进这节音乐课,今天的主题是多彩的华夏之音第一部分,首先看图片,是什么花?对,是茉莉花,民歌茉莉花在世界范围内广泛流传,是我国民歌的代表作

新授:

<<槐花几时开>>: 槐花几时开是我国四川宜宾地区的民歌,歌曲充分表达了对情人的爱恋,同时也反映出了四川劳动人民幽默的一面。

欣赏歌曲

学唱歌曲

歌词分析

三小结与作业

1小结:民歌是我国各地各具特色的表达情感的艺术,民歌以其独有的方式抒发着中国劳动人民各种不同的思想感情

2作业:搜集整理四川的其他具有地方特色的歌曲推荐给老师和同学,

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关于本教案的常见问题

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