资料摘要
圆柱的表面积太丘镇洪六湾学校洪志田教学目标1.掌握圆柱体侧面积和表面积的概念。2.学会圆柱体侧面积和表面积的计算方法,认识取近似值的进一法。3.初步了解圆柱体表面积、侧面积在生活中的应用。... ... ...计算下面圆的周长和面积。(1)d=6cm周长:6×3.14=18.84(cm)面积:(6÷
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圆柱的表面积教学实录
未知
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关键词:圆柱的表面积教学实录
正文
圆柱的表面积
太丘镇洪六湾学校
洪志田
教学目标
1.掌握圆柱体侧面积和表面积的概念。
2.学会圆柱体侧面积和表面积的计算方法,认识取近似值的进一法。
3.初步了解圆柱体表面积、侧面积在生活中的应用。
... ... ...
计算下面圆的周长和面积。
(1)d=6cm
周长:6×3.14=18.84(cm)
面积:(6÷2)²×3.14=28.26(cm²)
(2)r=5dm
周长:2×5×3.14=31.4(cm)
面积:5²×3.14=78.5(cm²)
... ... ...
想一想,议一议,量一量,算一算:
如果要计算饮料罐上的商标纸的面积,就是计算什么?
怎样计算这个圆柱的侧面积,要找到哪些条件?
测量一下自己手中的饮料罐,算出商标纸的面积。
求铁皮制成的饼干盒的用料面积,就是求圆柱的侧面积和两个底面积的总面积。求纸杯的用料面积,就是求圆柱的侧面积和一个底面积的总面积。
求钢管的用料面积,就是求圆柱的侧面积。
... ... ...
实践练习:测量并计算圆柱形(无盖)纸杯的用料面积。
小组讨论、合作测量并计算:
(1)要计算制做这个圆柱形物体的用料面积,求哪些面的面积?需要知道哪些数据?怎样测量这些数据?
(2)测量所需的数据(取整厘米数)
(3)根据量得的数据,列出算式并计算结果。
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关于本教案的常见问题
Q:圆柱的表面积教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《圆柱的表面积》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。