资料摘要
课题:an en in un ün一年级1班科目语文设计人武翠平 2016年月日共 2课时第 1、2 课时课型新授领导签字:教学目标:知识与技能:1.学习韵母ɑn、en、in、un、ün,掌握其字形、读音及写法;能准确认读其四声。2.学会整体认读音节yuɑn、yin、yun,掌握其字形、读音及写法
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：12 an en in un ün
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 601
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2020-11-15 12:01:40
- 来源学校
- 学校：滦州市雷庄镇雷庄小学
12 an en in un ün优秀获奖教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：12 an en in un ün优秀获奖教案
正文
课题:an en in un ün
一年级1班科目语文设计人武翠平 2016年月日共 2课时第 1、2 课时课型新授领导签字:教学目标:
知识与技能:1.学习韵母ɑn、en、in、un、ün,掌握其字形、读音及写法;能准确认读其四声。2.学会整体认读音节yuɑn、yin、yun,掌握其字形、读音及写法。3.阅读儿歌,认识“面、云、根、琴、春”五个字。4.继续学习声母与韵母的拼读。
过程与方法:1. 通过自主探究,多种形式练习,读准字音,认清字形。2. 通过观察、学习,能在四线三哥里正确书写韵母ɑn、en、in、un、ün。3. 通过练读,能正确认读五个字。4. 通过练习,掌握声母与韵母的拼读。
情感、态度与价值观:
明确学生学习的目的,学会正确的书写姿势,逐步养成良好的学习习惯。
教学重点:1.学习复韵母和整体认读音节,认清字形,读准字音并能正确书写。2.掌握复韵母的发音方法。
教学难点:1.学习复韵母和整体认读音节,认清字形,读准字音并能正确书写。2.掌握复韵母的发音方法。
板书设计
an en in u ün
教学过程:
教学随笔:
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2020-11-15 12:01:40
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 601
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_11951
来自：学校：滦州市雷庄镇雷庄小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：12 an en in un ün优秀获奖教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《12 an en in un ün》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。