资料摘要
小学五年级体育课教案教学内容:1、向后转走(齐步) 2、迎面接力跑` 教学任务:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2、发展速度和奔跑能力。教学过程:一、准备部分:(8’) 1、开课式。2、队列练习:立正、看齐、稍息。3、准备活动:慢跑200米,第八套广播操(8*2)
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1.队列和队形教学设计和教学实录
未知
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关键词:1.队列和队形教学设计和教学实录
正文
小学五年级体育课教案
教学内容:
1、向后转走(齐步) 2、迎面接力跑` 教学任务:
1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。
2、发展速度和奔跑
能力。
教学过程:
一、准备部分:(8’) 1、开课式。
2、队列练习:立正、看齐、稍息。
3、准备活动:慢跑200米,第八套广播操(8*2) 二、基本部分:(28’) 1、向后转(齐步) (1)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张。
(2)教师讲解示范。
(3)练习方法:学生集体练习。
(4)注意事项:
1、教学时应把动作要领讲清楚,示范要正确,可将动作分解教学。2、口令要准确,力求做到规范清楚、宏亮。
2、迎面接力跑
(1)方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以右遥将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向对面。
(2)组织教学:学生分成四组进行,在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。
(3)要求:1、传接棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行。2、严格遵守纪律,遵守规则。
三、结束部分:
1、整理放松。
2、小结、讲评。
3、宣布下次课内容;
4、下课。
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关于本教案的常见问题
Q:1.队列和队形教学设计和教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.队列和队形》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。