7.多种形式的接力跑与游戏公开课教学设计模版｜教案在线预览

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迎面接力跑教案丹林小学何家海教学内容教学内容：本节课根据学生的特点选取了跑跳的部分的内容，通过学习让学生掌握接力的方法和途中跑的能力，为学生以后的发展和提高打下良好的基础。教学目标：1．创设良好的学习环境，激发学生体育活动兴趣，培养学生主动参与活动的态度和行为。2．引导学生初步体验接棒的动作要领，发

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2026-08-16 18:47:37

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学校：泸州市江阳区丹林镇丹林小学

7.多种形式的接力跑与游戏公开课教学设计模版

未知

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关键词：7.多种形式的接力�…公开课教学设计模版

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迎面接力跑教案

丹林小学

何家海

教学内容

教学内容：本节课根据学生的特点选取了跑跳的部分的内容，通过学习让学生掌握接力的方法和途中跑的能力，为学生以后的发展和提高打下良好的基础。

教学目标：

1．创设良好的学习环境，激发学生体育活动兴趣，培养学生主动参与活动的态度和行为。

2．引导学生初步体验接棒的动作要领，发展跑步能力，提高灵敏素质和速度能力。

3．通过游戏，培养学生主体意识，勇敢、果断和克服困难的意志品质。

4．通过一定的体能练习来提高学生的运动水平和运动成绩。

5.让学生在合作中获得胜利的体验。

教学重点、难点：

1．学生主动参与团结合作。

2．立棒式接棒的技术动作和途中跑的速度。

教学方法：情景创设法

自主探究法

演示法

讲解法

教学流程：翻山越岭---劳动模仿操---学习立棒式交接的方法---割麦子游戏---传递劳动工具（迎面接力跑）----体能练习----放松按摩操

一、基本部分

1、体育委员整队、汇报人数师生问好。

2、宣告本课学习任务。

3、检查服装，安排见习生。

4、教师带领引导学生进行队列练习、游戏。

5、学生了解课的内容，对学习产生兴趣。

二、基本部分

一、翻山越岭（跳过小溪

过独木桥绕过丛林

穿山洞）

1、教师创设情景，引导学生做热身运动，垫子做小溪、跳箱当独木桥、栏架作山洞。

2、鼓励学生自行创造趣味性小游戏，并注意指导。

3、预期目标：遵守规则，教师在激发的基础上，使学生情绪活跃、形象生动地进入学习角色。

二、劳动模仿操

1、挑担子 2、打石头

3、拔萝卜 4、打气

5、铲东西 6、拉纤 7、踩收割机

三、学习立式交接棒的方法

（一）用矿泉水瓶代替接力棒进行交接练习

教与学的方法：

1、教师讲解并演示上挑式、下压式交接棒方法。引导学生探究立式交接棒的方法并讲解立式交接棒的方法。

2、尝试练习交接，用矿泉水瓶代替接力棒。

3、教师引导、启发学生共同游戏，并教学生儿歌：手拿小镰刀，要想得第一，割麦劲头高，动作快又好。

4、学生个体评议，相互评议、教师评议，共同商讨制订游戏规则。

5、教师适时参与游戏，及时提醒、纠正个别学生的动作，鼓励学生积极进取，争创第一。

6、请优胜组进行表演。

7、预期目标：学生能学会这个游戏的做法，并能与同伴友好合作，充分发挥学生的表现力，课堂气氛活跃，心情愉快。

（二）、游戏：开展劳动竞赛（割麦子）方法：学生分成人数相等的四路纵队，分别站在相距10米左右的两条平行线后侧。令后，一侧排头手持“镰刀”朝前跑，至“麦子”处依次用手提起，用“镰刀”从下面挥过再放下，割完“麦子”继续朝前跑，至对面则把“镰刀”传递给对面同学。依次类推，先跑完的队为胜。

三、结束部分

1、放松

2、小结及保健教学

3、收还器材

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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