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年级班学生第5 周第3 节小排球教材课的类型复习课跳长绳游戏1. 小排球的练习提高学生各种步伐的能力，增强对排球运动的兴趣。教学2．游戏的练习提高学生身体灵活性和集体合作精神。目标3.通过以上练习培养学生勇敢顽强，积极进取，团结互助的体育精神。重点与膝关节弯曲，后脚跟略抬起，中心在前脚掌难点组织、教
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1.准备姿势和移动评课稿
未知
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关键词：1.准备姿势和移动评课稿
正文
年级
班
学生
第
5
周
第
3 节
小排球
教材
课的类型
复习课
跳长绳游戏
1. 小排球的练习提高学生各种步伐的能力，增强对排球运动的兴趣。
教
学
2．游戏的练习提高学生身体灵活性和集体合作精神。
目
标
3.通过以上练习培养学生勇敢顽强，积极进取，团结互助的体育精神。
重点与
膝关节弯曲，后脚跟略抬起，中心在前脚掌
难点
组织、教法、学法与要求
顺
时
教学内容
序
间
教师指导
学生活动
组织:四列横队
常规教学
教法：
1师生问好
1情感交流,和谐课
1 1´
2了解出勤情况
堂气氛。
学法：
3安排见习生
2宣布本课教学内容
1与教师交流。
4介绍教学内容
2了解本课内容。
要求：精神集中
组织：四列横队
队列练习
2 5´
教法：
学法：
分队法
1教师讲解练习要领
1学生了解动作要领
并队法
2教师引导练习
2积极练习体会动作
3教师点拨技术
3加深动作体会
4反馈练习效果
4了解练习效果
准备活动
要求：整齐，配合
徒手操
组织：成体操队形四列横
1．头颈运动
队
2．肩部运动
3 5´
3．扩胸运动
教法：
4．振臂运动
1教师讲解练习方
5．腰部运动
法，要领
6．腹背运动
2教师领做
学法：
7．正压腿
3反馈练习效果
1了解练习方法
8．测压腿
2积极练习
9．膝部运动
3体会练习效果
10．踝腕运动
要求：认真练习
顺序
4
5
6 时间
2´
教学内容
课课练
俯卧撑
小排球
25´
跳长绳游戏
放 松
2´
小 结
下 课
小篮球20个
软排2个
教
具
准
备
课
后
记
载
备课日期：
年
2
月
16
日
组长签字：
组织、教法、学法与要求
教师指导
学生活动
教法：
组织：成体操队形四列1教师讲解练习方法
横队
2组织练习
学法：
3不断提高难度
1体会动作
4反馈练习情况
2超越自我
教法
要求：量力而行
1教师引导回忆动作组织：3—4人一组
要领
学法：
2指导学生徒手体会1回忆已有学习经验
动作
2充分体会手部动作
3组织有球练习体会3有球练习体会动作
动作
4认真分析动作技术提4评价练习情况
高练习质量
5继续指导练习
5评价练习情况
6反馈整体练习情况
要求：练习认真
组织：分成那女两组
教法：
学法：
1教师讲解游戏方法1分析游戏规则
和规则
2享受游戏的快乐
2组织学生进行游戏
要求：不准击打头部
3各组讨论游戏窍门，学法：
教师巡视点拨
1感受动作，放松身心。
4继续组织游戏
2回顾本节课练习情况
5反馈整体游戏情况
要求：动作柔和、呼吸
均匀。
教法：
1教师领作。
2评价本课，布置作业。
预180 计160 生140 理120 负100
荷
80 5 10 15 20 25 30 35 40 45
文档信息
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