投掷：持轻物掷远教学设计内容推荐

花山区2017年“国培计划”中西部项目

送教下乡体育展示课

森林探险

师范附小 王海安

上课学校：濮塘中心小学

2017年11月23日星期四

《森林探险》教学设计

马鞍山市师范附属小学 王海安

一、指导思想：

坚持“健康第一”的指导思想，充分发挥学生在教学中的主体地位。促进学生的健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的兴趣；关注学生的个体差异，确保每个学生都受益。

二、教材、学情分析：

持轻物掷远在小学体育教学内容水平一基本身体活动中占有一定的比重，重点是肩上屈肘，快速挥臂。难点是投掷动作快速、连贯。二年级学生活泼好动、求新求趣，具有一定的自主学习能力和合作意识，有较强的集体荣誉感，但全身协调性弱而且注意力容易分散的特点，在本节课采用情景教学，使用新颖的飘带沙包作为投掷物，使学生了解和掌握投掷沙包的动作方法，以“持沙包掷远”的学练为主线通过“尝试练习”、“集中学习”、“分组练习”、“分层练习”、“游戏比赛”等活动完成教学，激发学生运动兴趣，使他们在愉快的学习氛围中，掌握投掷技能。充分体现了以教师为主导、学生为主体的启发式、探究、分层教学等新的教学理念。

三、教学目标：

1.使90%得学生掌握原地投掷沙包的基本动作，发展投掷能力。

2.通过投掷的练习，发展学生的灵敏性、协调性和上臂力量。

3.体验投掷活动的乐趣。培养自信、拼搏、勇敢和团结的优良品质。四、教学重难点：

1、肩上屈肘，快速挥臂。（重点）

2、投掷动作快速、连贯。（难点）

《森林探险》教案

教学1、投沙包掷远

2、游戏：踏石过河

内容

教

学

目

标

课的

类型

新授课

1.使90%得学生掌握原地投掷沙包的基本动作，发展投掷能力。

2.通过投掷的练习，发展学生的灵敏性、协调性和上臂力量。

3.体验投掷活动的乐趣，培养自信、拼搏、勇敢和团结的优良品质。

1、肩上屈肘，快速挥臂。（重点）

动作

要点

教学过程

教学内容

一、课堂常规。

1.

整队，报告人数。

2.师生问好。

3.宣布课的内容和要求。

2、投掷动作快速、连贯。（难点）

组织、教法、学法和要求

教师指导 学生活动

时次间

数

约

8

分

钟

跑

三1.队列整齐

圈

2.跟着老师穿越森林，做各种

跑跳动作。

8

*3.模仿老师跳健身操。

8

拍

准

备

部

分

：

引

入

情

景

1.学生成三列横队站位

1.集合整队，向学生问好

2.向老师问好

2.教师宣布课的内容和要求

3.认真听课。

3.安排见习生。

 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 

要求：快、

静、

齐

二、准备活动。

1.

队列队形练习。

2.

穿越森林

3.

啦啦操《快乐的歌》。

1.口令清晰。

2.跑向森林，绕过大树，跨过小溪，跳过小河，钻过山洞，到达营地。

3.带领学生跳健身操

队形：三列横队。（同上）

要求：动作规范，有力。

一、自主练习

二、学习持沙包掷远

要领口诀:手过头,肘过肩,挥臂快，眼前看。

基

本

教

学

部

分

：

森

林

探

险

三．游戏：踏石过河

规则：

1.三组学生在河的对岸进行比赛。

2.每组两块海绵垫，每次只能有两名同学踏上垫子，向前移动垫子，达到河对岸。3.由到对岸的一位同学拿着垫子跑回来，再运另一位同学到河对面。

3.最先全部到达对岸的组获胜。

4.再由每组同学依次运送“火种”到呼啦圈里。

1.引入情景，如果看到大灰

狼了怎么办？

1.认真听故事。

2.利用手中的沙包打它们。 2.尝试用手中沙包打大灰狼。

3.大灰狼被打跑，自由玩沙3.自由玩沙包，抛，投，传等。

包。

队形：散点站立

51.挥舞彩带沙包，模仿彩虹。

次

2.沙包向下鞭打练习

1.模仿教师动作练习。

52.沙包向前上方做鞭打练习

2.听鞭打声音，加大力度练3.完整示范，看看老师的彩习。

次

虹桥美不美？

3.看教师示范，观察彩虹桥。

54.分解示范

4.原地徒手分解练习

次

5.分解练习

5.听口令完整练习

56.学生完整练习，看看谁的6.比一比，谁的彩虹桥最美

次

彩虹桥最美。

7.持沙包分三组练习

57.分三组练习。

8.集中听教师讲解及时纠正次

8.巡视纠错，鼓励表扬。

错误。

9.集体纠错，学生展示。

9.优生展示。

110.设定“大灰狼”目标投掷10.分组比赛，比比谁打的狼0比远。

多？

次

11.鼓励表扬，发奖品。

11.抓尾巴游戏

约112.奖励小游戏：抓尾巴

队形：三列横队

2次

练习队形： 5

分

钟

1.教师讲解游戏方法和规则

1. 认真听游戏方法和规则

2.提出注意事项

2. 积极参与游戏，小组互帮

互助。为小组同学加油。

3.组织学生进行游戏

3.获胜组欢呼。

一4.宣布获胜组，给予奖励。

组织队形：

轮

** ---- --- ** ---- --- ** ---- ---

一轮

结束

放松整理

放松

1.集合、整队

2.放松操

3.宣布下课再见

1.教学生相互放松

2.教师带领做放松练习

3.总结收获，分享心情

4.宣布下课师生再见

1.学生围成圈

2.学生在老师的带领下做放松。

3.师生再见。

4.帮助老师收拾器材。

约7分钟

教具准备

预计生理负荷曲线图

课后

小结

飘带沙包30个，海绵垫9个，标志物若干，音响一个

，标志线若干条。

预计100—120次/平均分；

心率

预计40%—45% 密度