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青春期第二性征发育特点教学内容:青春期第二性征发育特点教学目标:知识与技能:使得学生初步了解进入青春期后男女生发生的身体和生理变化。过程与方法:学生能够正确的认识身体和生理的变化。情感、态度和价值观:树立自我关爱身体健康的意识。教学过程:一、兴趣导入(3分钟)同学们,我们每个人都有童年、少年和青年,
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2.青春期第二性征发育的特点ppt配套的板书设计及意图
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关键词:2.青春期第二性征�…ppt配套的板书设计及意图
正文
青春期第二性征发育特点
教学内容:青春期第二性征发育特点
教学目标:
知识与技能:使得学生初步了解进入青春期后男女生发生的身体和生理变化。
过程与方法:学生能够正确的认识身体和生理的变化。
情感、态度和价值观:树立自我关爱身体健康的意识。
教学过程:
一、
兴趣导入(3分钟)
同学们,我们每个人都有童年、少年和青年,不管是从相貌、身体和生理都会有不同的变化,那么青春期就是我们走向成熟的开始。青春期带给我们什么呢?给我们带来健壮的体魄,开启了我们的聪明才智,顽强的意志力和独有的矜持。
二、
感知理解(30分钟)
1、
了解男女生性别变化的表征
活动一:回顾自己和周围同学、朋友若干年来的身体变化,并了解产生的原因。
讨论内容:
①
你知道什么是青春期吗?
②
你知道青春期有哪些生理变化吗?
③
你最想了解哪些青春期的知识?
④
你获得青春期知识的途径与来源有哪些
分组进行讨论
学生的讨论结果可能是:身高体重的变化,声音变了,喉结的凸显,有的会长小胡子,脸上长痘痘等等。
活动二:在学生讨论的结果基础上进一步的引入青春期的概念,并且给出概念的内涵。归纳总结青春期的年龄阶段是12—13岁。
活动三:归纳总结青春期的生理特点。
(1)
身高体重的迅速增长。
原因是神经系统调节内分泌大量的生长激素,促使骨骼尤其是下肢骨细胞分裂生长速度加快,同时,骨骼、肌肉、内脏器官的重量增加。
(2)
心输出量、肺活量、脑容量增大。
(3)
性器官迅速发育。女:月经;男:遗精。
(4)
第二性征出现。它的出现是靠器官分泌的性激素。
男:喉结突起,嗓音变粗,发音低,声带长而宽,胡须,腋毛等相继出现。
女:嗓音高而尖,声带比男孩长,乳腺发育,骨盆宽大,臀部增宽变圆等。
小结:青春期是生理发育突飞猛进的阶段,是性成熟期,是决定一生的体质、心理和智力发育的关键时期,对于身体上的变化,我们不要大惊小怪,在思想上做好充分准备,迎接这个重要时期。
2、
青春期心理(15分钟)
(1)引导学生回顾自身的心理发展变化过程,学生分组讨论。
经过思考和交流后说出自己的变化和感受,教师适当的加以小结。
(2)引导学生分析产生这些变化的原因,学生分组讨论后,每组派代表发表各自的意见,教师及时总结。
三、巩固应用
1、青春期女生应注意什么?
女生正确认识青春期带来的各自变化,学会调控情绪,与异性保持适度的交往,注意力不要过多的关注自我形象,而是要进一步提高自身修养和判断是非的能力,选择好自己的人生方向。
3、
青春期男生应注意什么?
多进行体育活动,以满足男孩子们的运动欲望,释放充沛的运动能量,强健体魄。
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