资料摘要
教学内容：双脚连贯跳上跳下20-30厘米台阶教学目标：1.学会双脚连贯跳上跳下20-30厘米台阶的动作，增强下肢力量，提高动作的连贯性、身体的协调性以及跳跃能力。2.发展学生的灵敏、协调等身体素质。形成集体协同一致的团队意思和观念。3.培养学生勇敢顽强的品质及团结协作的精神。场地器材：教学过程一、上
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第11课 跳跃：双脚连续跳上跳下20～30厘米台阶
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 334
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-25 10:28:00
- 来源学校
- 学校：东坪镇完小
第11课 跳跃：双脚连续跳上跳下20～30厘米台阶优秀教案案例
未知
摘要：暂无摘要
关键词：跳跃：双脚连续跳…优秀教案案例
正文
教学内容：
双脚连贯跳上跳下20-30厘米台阶
教学目标：
1.
学会双脚连贯跳上跳下20-30厘米台阶的动作，增强下肢力量，提高动作的连贯性、身体的协调性以及跳跃能力。
2.
发展学生的灵敏、协调等身体素质。形成集体协同一致的团队意思和观念。
3.
培养学生勇敢顽强的品质及团结协作的精神。
场地器材：
教学过程
一、上课常规（4分钟）
1.学生集合站队
2.体育委员带队，报告人数
3.师生问好
4.教师宣布本课内容，提出本课要求
5.检查服装，安排见习生
6.队列练习：
【组织形式】
六列横队
【要求】
快静齐
精神饱满，注意力集中
二、准备活动（7分钟）
1.教师带领学生慢跑5圈
热身活动：
【组织方法】：
2.复习绳操1-8节4*8 三、双脚连贯跳上跳下20-30厘米台阶
【动作方法】
原地站立，两脚蹬地跳上台阶，立即向前或向后跳下，反复进行
【组织队形】：
器械前两列横队
【教学步骤】
1、
生在师的引导下进行初步尝试练习2次
2、
师讲解示范并强调本课重点，生在平地上进行并脚前后跳跃练习1次
3、
生再次练习完整动作，师巡视并纠正
4、
生相互提示动作重点后继续练习5次
5、
师小结
【教学重点】动作连贯
【教学难点】轻巧落地
四、放松活动（3分钟）
打气游戏：师模仿“呲、呲”的打气声，生成蹲姿模仿气球变大逐渐站起来，当听到师“嘭”的
一声口令时，迅速放松下蹲。
五结束语（1分钟）
组织生谈本课的感受
【教学反思】
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-25 10:28:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 334
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_76873
来自：学校：东坪镇完小
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第11课 跳跃：双脚连续跳上跳下20～30厘米台阶优秀教案案例是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第11课 跳跃：双脚连续跳上跳下20～30厘米台阶》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。