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直线跑教案授课对象：水平一 人数： 任课教师： 课次： 授课时间：教学目标教学内容重点课的顺序开始部分2’认知目标：知道“火炬接力游戏的名称、方法、规则技能目标：通过多种直线跑犯法使80%学生能做出完整动作发展学生直线跑的能力情感目标：学生在游戏中学会合作意识，能为同伴加油
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- 所属课文：第20课 快速跑：30米快速跑
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- 2020-03-11 03:19:28
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- 学校：江门市美景小学
快速跑：30米快速跑名师教学设计
未知
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关键词：快速跑：30米快速跑名师教学设计
正文
直线跑教案
授课对象：水平一 人数： 任课教师： 课次： 授课时间：
教学目标
教学内容
重
点
课的顺序
开
始
部
分
2’
认知目标：知道“火炬接力游戏的名称、方法、规则
技能目标：通过多种直线跑犯法使80%学生能做出完整动作发展学生直线跑的能力
情感目标：学生在游戏中学会合作意识，能为同伴加油、也能为对手喝彩
一、
复习跑的备动作
二、
直线跑练习
三、素质练习：“过山洞”游戏
对准目标进行直线跑
教学内容
教师活动
难
跑直线
点
学生活动
小
组织与要求
时次
强间
数
度
教学常规
1、整队集合
2、师生问好
3、宣布课内容
4、安排见习生
1、集合，领队整队
2、认真听讲
○○…○○
○○…○○◇
○○…○○
○○…○○◇
●
●教师 ◇领队
要求：精神饱满，站姿端正
2’
1
准
备
部
分
5’
热身运动：
带领学生热身
认真做热身运动
1、颈部运动
2、肩部运动
3、腰部运动
4、膝关节运动
5、踝关节运动
○○…○○
○○…○○◇
○○…○○
○○…○○◇
●
要求：认真模仿老师动作，积极热身
5’
1 中
基本部分
一、复习跑的预备动作
二、直线跑练习
口诀：手前后摆臂，脚跟提起抬高大腿
1、组织学生复习跑的预备动作练习
1、回忆动作
2、复习
○○…○○
○○…○○◇
○○…○○
○○…○○◇
●
要求
认真复习，动作到位
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
◇ ◇ ●
要求：注意力集中，完成练习
小
大
3’
3
10
1
1、讲解示范
2、组织分组练习
3、鼓励性评价
1、认真看示范
2、仔细听讲解，记住动作
3、听口令集体完成练习
28’
1、20米快速跑
4、个别同学展示
1、认真观看示范
2、分小组进行比赛
1、参与游戏
2、队员合作练习
1、讲解游戏示范玩法
2、“火炬接2、组织比赛
力”游戏比3、进行奖励
赛
玩法：两组相对错肩站
立，右手拿
棒迎面交接棒跑（20米）
1、讲解游戏示范玩法
三、素质练习：“过2、组织游戏
山洞”3、巡回指导，评价
游戏
玩法:两组相对，手拉手高举，同学依次从后“过山洞”到终点（20米）
○ ○
○ ○
○ ○
○ ○
●
○○
○○ ○○
○○
组织形式：全班两大组，1、2为一组，3、4为一组
要求：遵守规则，不拉扯，不打骂，互相合作，认真完成比赛
○○ ○○
○○ ○○
○○ ○○
○○ ○○
●
要求：遵守规则，不拉扯，不打骂，互相合作，认真完成游戏
：
大
中
8’
1
7’
1
结束部分
1、集合整队
2、放松练习
3、课后小结
4、收还器材
1、集合整队
2、指导放松
3、肯定学生课堂表现
4、安排学生收还器材
1、放松练习
2、认真听讲
3、收还器材
○○…○○
○○…○○◇
○○…○○
○○…○○◇
●
要求：认真放松
5’
1 小
场地器材
预计生理负荷图
田径场、标志桶5个、接力棒2根
最高心率
平均心率
练习密度
145左右
120-130 35%—45%左右
课后小结
文档信息
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2020-03-11 03:19:28
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5ygggwenku_76891
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关于本教案的常见问题
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