9 印印画画课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

资料摘要

印印画画蓝卡宁一、教学目标1.观察不同的树叶，了解叶脉纹理的独特性。初步感受树叶拓画的美感。 2 用不同的叶子进行拓印，通过联想、组合、添画，形成r-幅新颖有趣的作品。 3.在创作活动中体验造型的乐趣，并获得审美感受，进一步体验绘画形式的多样性。二、重点难点重点：引导学生巧妙地利用不

资料类型：教学教案文档

所属课文：9 印印画画

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2018-05-31 16:25:00

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学校：武义县实验小学

9 印印画画课件配套优秀教案案例

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关键词：9 印印画画课件配套优秀教案案例

正文

印印画画

蓝卡宁

一、教学目标

1.观察不同的树叶，了解叶脉纹理的独特性。初步感受树叶拓画的美感。

2 用不同的叶子进行拓印，通过联想、组合、添画，形成r-幅新颖有趣的作品。

3.在创作活动中体验造型的乐趣，并获得审美感受，进一步体验绘画形式的多样性。

二、重点难点

重点：引导学生巧妙地利用不同树叶的形状进行组合，形成创新画面。

难点：印画时对蘸色颜料水分、时间的控制。

三、教学过程

1．欣赏导入。

（1）学具展示讲讲它们的作用。

（2)出示树叶拓印画的图片，提问：你知道上面这两幅画是怎么做出来的吗？

（3）课题揭示：《印印画画》。

2.观察分析。

（1)出示课件，让学生仔细观察各种不同形状的树叶。

（2)提问：还有哪些不同形状的叶子可以用来印画？

（3)指导学生任选一种树叶在纸上按印。

（4)师生对练习1中的习作进行互动点评交流，找出作品中的巧妙之处。

（5)提问：你觉得拓印好的叶子纹样像什么？

（6)提问：通过简单的添画又可以变成什么？

（7)结合课件中的步骤图，教师示范树叶印画。

（8)提示：瓢虫身上的小黑点是用手指印出来的。

（9)欣赏同龄人的优秀作品，分析概括并掌握树叶拓印的一些创作手法。

3.创作表现。

（1)学习建议：用不同叶子进行拓印和添画。

（2)学生创作，教师巡回辅导。

4. 展示评价。

把同学们的作品展示

，分别说说优点和不足之处。

5.拓展延伸：

寻找其他材料进行大胆的拓印创作。

关于本教案的常见问题

Q：9 印印画画课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9 印印画画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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