资料摘要
《足球-脚背正面踢球》教学设计一、指导思想:本课以健康第一为指导思想,注重学生对足球基本射门技术的掌握与实践应用。在教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主动作用,通过各种趣味小游戏,培养学生体育意识,使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣,积极主动的锻炼身体,发展学生的协调性,灵敏性
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3.脚背正面射门及教学比赛多媒体教案及点评
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正文
《足球-脚背正面踢球》教学设计
一、指导思想:
本课以健康第一为指导思想,注重学生对足球基本射门技术的掌握与实践应用。在教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主动作用,通过各种趣味小游戏,培养学生体育意识,使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣,积极主动的锻炼身体,发展学生的协调性,灵敏性等身体素质,培养学生的勇敢顽强,竞争意识和创新精神,让学生感受足球带来的快乐。
二、教学设计理念
本节课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣,同时根据学生间的个体差异与不同的技能,分层教学。学生运动技能的水平决定了享受运动乐趣的层次。在课的设计上通过一系列游戏活动,充分调动学生的积极性,在活动中掌握运动技能的学习,在教学的组织上教师努力做到“精讲多练”,充分“将课堂还给学生”,发挥教师主导、学生主体作用,努力做到教学层次分明,组织张弛有度,给学生留有自主练习的时间和空间。
三、教材与学情分析:
本课学习内容足球是我校学生喜爱的一项运动,也是小学体育教材的重要组成部分,它对发展学生的柔韧,协调,力量等身体素质有着显著的效果。本次授课内容主要是“脚背正面踢球”,授课对象是小学五年级学生,他们对足球有初步接触,正处在学习球类运动的启蒙阶段,熟悉球性,提高控球能力,培养对球类运动的兴趣很重要。
因此,在教学中要尽可能多的创造条件让学生多接触球。但是学生之间特别是男、女生之间的差异比较大,在活动设计上根据学生差异要求有所不同,满足不同需求,才能共同发展。
四、教学目标:
知识目标:学生能掌握脚背正面射门动作和方法。
技能目标:学生能做出脚背正面踢球动作,并发展下肢力量、灵敏、速度等素质。
情感目标:培养学生树立的群体意识及团队精神,学会尊重同学、增进友谊交往。
五、教学重点、难点:
1、重点:支撑点及脚触球部位。
2、难点:脚背正面踢球的力度与准确性
六、教法与学法
1、教法:讲解示范法、分层教学法、直观法、挂图法、分组教学法等
2、学法:游戏法、竞赛法、多球学练法
七、教学过程(详见教案)
文档信息
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