3 我们只有一个地球ppt配套的教案及板书设计
3 我们只有一个地球ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:3 我们只有一个地球ppt配套的教案及板书设计
正文
我们只有一个地球
教材分析:
当今世界人类面临的共同问题是人口增长、环境恶化、资源匮乏,他们严重影响着人类的生存质量。因此,我们必须正视这些问题,让小学生从小就了解人与自然、人与人和谐共处的重要性,保护好共同生活的空间——地球。因为,我们只有一个地球。通过搜集和调查,让学生了解资源污染给生产生活带来的严重危害,了解森林的重要性,懂得节约资源,保护资源。初步培养学生的生态环境意识,树立可持续发展意识。
教学目标:
1、了解计划生育政策有效控制了我国人口的急剧增长;了解水污染和森林资源骤减给人类生产生活带来的严重危害。了解人与自然、人与人和谐共处的重要性,体会“人类只有一个地球”的含义。
2、关心生活中的环境问题,能为保护环境献计献策。
3、放眼世界,了解世界环境面临的难题,培养生态环境意识和可持续发展意识。
教学重点:了解计划生育政策有效控制了我们国家人口急剧增长;了解水污染和森林资源骤减给人类带来的严重危害
教学难点:了解世界环境面临的难题,培养生态环境意识和可持续发展意识。
教学时间:2课时
第一课时:
一、活动一:了解世界人口增长现状与趋势
1、
教师出示人口增长趋势“表。
2、
学生计算每50年世界人口的增长比例,分析人口的增长趋势。
3、
学生想象当世界人口达到100亿时,人类生活的状况,并交流感受。
二、活动二:感受我们的“计划生育“政策的重要性
1、
教师向学生介绍我国的“计划生育“政策
2、
全班交流中国如果无限制增长可能产生的后果。
3、了解近期的国家生育政策。
三、活动三:分析我国的水资源状况
1、
学生阅读“小百科“,了解我国的水资源状况,然后交流感受。
2、
学生交流城市污水的主要来源
3、
如果污水排入江河湖海,会造成怎么的后果?
4、
教师简介当地政府处理污水问题的举措。
5、
学生调查学校和家中每天的用水状况,可根据学校和家中每月交纳的水费计算出每天的使用量,然后思考,哪些水是被浪费的。
四、课后延伸
学生以节约用水为主题,出一期手抄报。
第二课时
一、了解我国的森林资源状况。
1、
教师展示森林美景和丰富的森林物产的课件,学生谈感受。
2、
根据课前搜集的资料,填写“森林的主要作用”。
3、
学生阅读“小百科”,了解我国的森林资源状况,然后交流森林面积大量减少带来的危害。
二、调查我过的污染问题
1、
你们还知道哪些环境污染的例子?
2、
学生交流搜集到的例子
3、
小组合作,讨论、填写“小调查”:我国的环境污染问题
三、课后延伸
学生为保护地球设计几条广告用语。
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-28 11:32:00
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作者信息
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来自:学校:永德县德党镇中心完小
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