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3、壮丽的河山教学目标本主题的设置主要是为了培养学生读中国地形图的能力,让学生通过在地形图上查找我国主要的高原、平原、盆地、河流等,了解我国的自然概况,知道我国是一个地域辽阔的国家。重点难点对自然概况的认识。教学过程3.1 第一学时3.1.1教学目标让学生了解我国的自然概况,知道我国是一个地域辽阔、

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3.壮丽的河山ppt配套的教学设计及说课稿

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3.壮丽的河山ppt配套的教学设计及说课稿

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正文

3、壮丽的河山

教学目标

本主题的设置主要是为了培养学生读中国地形图的能力,让学生通过在地形图上查找我国主要的高原、平原、盆地、河流等,了解我国的自然概况,知道我国是一个地域辽阔的国家。

重点难点

对自然概况的认识。

教学过程

3.1 第一学时

3.1.1教学目标

让学生了解我国的自然概况,知道我国是一个地域辽阔、有着许多名山大川和名胜古迹的国家,体验热爱国土的情感。3.1.2学时重点

对自然概况的认识。

3.1.3学时难点

对我国地貌做出正确认识

3.1.4教学活动

活动1【讲授】壮丽河山

一、导入

师:上课之前老师请大家一起朗诵一首诗《登鹳雀楼》

生朗诵

师:那么请问这首古诗告诉我们黄河最终流向哪里呢?

生:大海!

师:对啊,海纳百川!我国诗人陆游还写过这样一句,“三万里河东入海,五千仞岳上摩天!”那么这首诗告诉我们黄河是朝着哪个方向流呢?

生:由西向东!

师:那么有哪位同学可以告诉老师黄河为什么是由西向东,而不是朝着其他方向流呢?

师:现在让我们带着这个问题一起来走近我们这堂课,寻找答案!

二、新授课

活动一:认识中国地形图

1、课件出示中国地形图,学生观察。说说图中的有几块主要的色块?——红褐色、土黄色、绿色

2、小结:地图上的各种颜色就是代表不同的海拔。依据海拔的高低,我国领土大体可以分为三级阶梯。从西往东,地势逐渐降低

3、(简单了解)阶梯分界线:一二阶梯:昆仑山——祁连山——横断山脉;二三阶梯:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山。

第一阶梯主要地形区有:青藏高原

第二阶梯主要地形区有:塔里木盆地、准噶尔盆地、四

川盆地、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原等。

第三阶梯主要地形区有:东北平原、华北平原、长江中下游平原。

4、从地形图上,可以清楚的看出,我国的地势明显是西高东低。(板书:西高东低)

5、解决问题:同学们,现在明白了,为什么长江、黄河都是由西向东流入大海?

(试着让学生从不同的角度去观察地图,鼓励学生提出问问题。)

6、世界上的地形分为五种,具体是:山地、高原、平原、盆地、丘陵。这五种地形在我国都有分布。(板书:我国的主要地形:山地、高原、平原、盆地、丘陵)

A.阅读教材资料79页《地势图诗句》。

请同学们以小组为单位,在地图上找出四大高原、四大盆地、三大平原、主要山脉、主要河流互相指一指。

汇报交流。学生带着表格汇报。

我们研究的地形

名称

我们的发现

我们的问题

四大高原

三大平原

四大盆地

B.引导学生观察《中国各种地形面积比例统计图》,思考:

现在从图上看出我国哪种地形面积最大、分布最广?

——(大体可以答出)高原、山地面积大。

7、小结:我国山区面积很大,我国山地面积占到了三分之一。我国将近13亿人口要吃饭穿衣,就要有耕地,可是山地多,平原少,耕地有限,因此要特别“珍惜和合理利用每一寸土地。”

活动二:美丽的祖国

1、自己的家乡在平原还是山区,有没有河流?

——河南省在华北平原上,主要地形是平原,黄河流经了河南省

2、壮丽河山(老师这里搜集了中国的美丽风景,请大家一起分享。看看我们的锦绣中华!)播放课件。(中国之最)

3、我们脚下的这块土地,是如此迷人、美丽。大家想不想到处走一走,看一看?我们的家乡也格外美丽,让我们一起来找一找我们自己身边的美丽风景!

执教者:

阆中市老观镇中心学校

苟永生

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