Unit 2 You’ll see Tower Bridge.优质课一等奖

教学内容

小学新标准英语一年级起点三年级下册

Module2 Unit 2 You’ll see Tower Bridge

1、知识目标：

1）学会单词：tower

bridge 2）学会句型：I’ll see …

3) 对话：A : I want to visit London .

B: You’ll see Tower Bridge. There are many …

You’ll love Tower Bridge. 教学目标

2、情感目标：

培养学生的跨文化交际意识，使他们具有与不同文化背景的人进行交际的能力。

3、技能目标：

1）培养了学生的分工合作能力。

2）通过让学生查找资料培养了学生自学的能力。

教学重点及难点

教具准备

教学方法

对旅游景点的介绍：You’ll see Tower Bridge . There are many …

You’ll love Tower Bridge. 桓仁景点图片、多媒体课件、CD_ROM

情境教学法，任务教学法，小组合作探究法。

一、Greeting

Make a short dialogue with the pupils , then ask the pupils to say “hello”to the other teachers . ( 通过对话进行课前沟通，营造和谐的师生关系，并培养学生的礼貌习惯。)

二、Warming up :

Play the game 《Hunter ,tiger and gun .》

（课前游戏热身，激发学生的学习兴趣，营造热烈浓厚的学习气氛

）

三、Revision

Sing the song《Ｉwas fat .》and do the actions .

( 复习旧知,加强记忆

)

四、New lessons

1、寻找身边环境，进行爱家教育

教学过程

1) Show out a picture of the Green Park , than lead out the sentences :

The Green Park is beautiful.

I want to visit the Zhangyue Park.

You’ll see many trees and flowers.

You’ll love the Zhangyue Park.

2) Make two samples of “the Sunshine Beach”and “the Great Wall”

(通过大家都熟悉的张樾公园为例，创设情境，让学生能学以致用，体验成功的喜悦。再以闻名世界的万里长城为例，引申出“爱”：You’ll love …和

I’ll love …)

2、Lead out the four places ---- “London Eye ”、“Tower Bridge”、“the Big Ben”

and“

the River Thames”

by the powerpoint.

(了解西方文化，拓宽学生的视野，培养学生的跨文化意识)

3、Practice the four sentences .

Put the four places into the sentences and do the practices.

( 通过将四个学习的重点内容放入句型中操练，既学习了新知，又培养了学生的导游角色)

4、Role –play

1）Ask the Guides of the eight groups to take the other pupils to visit the places .

(通过让学生分工合作，最后展示－扮演导游带领大家参观各个旅游景点，给学生提供了成长与表现的舞台，培养了的语言运用与交际能力

。)

2）学生自评与互评

（每小组展示完，通过自评与互评，让学生寻找闪光点，同时发现不足，达到了共同进步的效果。）

5、评选“最佳”奖

根据各个小组的展示，对小组及个人进行评选：最佳导游、最佳合作小组、最佳图片展、最佳勇气奖

（通过各个奖项的颁发，调动学生的学习积极性，同时让学生有更多的机会体验成功的喜悦。）

6、Learn the song 《The London Eye .》with actions .

( 通过歌伴舞，让学生对自己在这节课的优秀表现表示肯定，并对刚才获奖的同学表示祝贺；同时使课堂达到尾声，让学生回味无穷，期待着下节课。)

达标反馈

连线题：

the London Eye

Big Ben

Tower Bridge

The River

Thames

理解运用1.熟读课文，或背诵课文。（必做）

（课后作业）

2.向家人或同学展示所学歌曲。（选作）

Module2 Unit 2 You’ll see Tower Bridge In Beijing, we’ll see the Great Wall. I’ll=I will I’ll see……./You’ll see…../She’ll see/He’ll see We’ll see

自评

组评

师评

板书设计

教学反思

评价