集体舞　儿童圆舞曲ppt配用优秀获奖教案.pdf

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关键词：集体舞　儿童圆舞曲ppt配用优秀获奖教案

正文

《儿童圆舞曲》教学设计

一、教学内容：了解“校园华尔兹”，感受圆舞曲的音乐特点，学唱歌曲《儿童圆舞曲》。

二、教学目标：（1.知识与技能、2.过程与方法、3.情感、态度与价值观）

1.欣赏舞蹈《小白船》，了解“校园华尔兹”，感受圆舞曲的音乐特点。

2.学唱歌曲《儿童圆舞曲》，形象的感受歌曲的内容和旋律。

3.通过完整的演唱和律动，表现歌曲，表达孩子们纯真的感情和充满快乐的情感。

三、教学重点：学唱《儿童圆舞曲》，掌握三拍音乐的节奏特点，形象的感受歌曲的旋律，激发学生对圆舞曲音乐的热爱和向往。

四、教学难点：通过完整的演唱和律动，创作和表现歌曲，培养学生的协作和协调能力。

五、教学方法：欣赏法，讨论法，练习法。

六、教学准备：多媒体，电子琴。

七、教学过程：

教学步棸

一、导入

⒈师生问好！

⒉简介“校园华尔兹”。

⒊播放舞蹈《小白船》视频。

⒋提问：

⑴.这是一个几拍子的舞蹈？

⑵.你能模仿其中的几个简单的动作吗？

⑶.四三拍的强弱规律是什么？

⒌.创编节奏并引出圆舞曲和课题。

师

生

活

动

设计意图

通过和歌曲相关的姊妹艺术引出课题。

二、感受歌⒈.欣赏歌曲《儿童圆舞曲》的伴奏朗读，回答老师通过分曲

的问题

析讨论，了解歌曲的内

⑴. 这首歌曲的主题是什么？

容，感受歌

⑵.表现了少年儿童怎样的心情？

曲的旋律。

三、教唱歌曲

⒉.复听歌曲原唱，体会歌曲的情绪和速度？

⒈.学唱歌谱。

⒉.学唱歌词。

循序渐

四、创作表现

进地学唱歌曲，更有利⒋教唱附点四分音符及前八后十六音符的唱法，提于学生形象示长音的时值及最后两拍休止符的歌唱要领。

的感知歌曲⒌完整演唱。

的旋律。

⒍.表演展示。

⒈.把学生分为三个小组角色。（舞蹈队，合唱队和乐队）

⒊师弹歌谱学生填词。

引导学⒉.请全班同学参与表演这首歌曲，开一场小小音乐生创作表

会。

演，培养他五.课堂小们的想象力

结

和团结协作你还知道哪些圆舞曲及圆舞曲风格的歌曲？

的能力

八、板书设计：

《儿童圆舞曲》——圆舞曲——华尔兹——“校园华尔兹

”

四三拍强弱规律

强

弱

集体舞　儿童圆舞曲ppt配用优秀获奖教案