Unit 2 Grandma cooked fish.课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

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三年级起点四年级下册Module7 Unit2 Grandma cooked fish 新北小学张灵丽Module7 Unit2 Grandma cooked fish 教学目标：1.知识目标：理解及运用Mrs, Miss 的用法。巩固本模块对于动词过去式的学习。2.能力目标: 听懂并能运用Gran

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所属课文：Unit 2 Grandma cooked fish.

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学校：阜新市清河门区新北小学

Unit 2 Grandma cooked fish.课件配套优秀公开课教案设计

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关键词：Unit 2 Grandma cooked fi…课件配套优秀公开课教案设计

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三年级起点四年级下册

Module7 Unit2 Grandma cooked fish

新北小学

张灵丽

Module7 Unit2 Grandma cooked fish 教学目标：

1.知识目标：理解及运用Mrs, Miss 的用法。巩固本模块对于动词过去式的学习。

2.能力目标: 听懂并能运用

Grandma cooked fish.这类语句来谈论过去做过的事情。全体学生能运用一般过去时谈论过去的行为。

3.情感目标：引导学生在生活中学会关爱老人。

教学重点及难点：

1.重点：全体学生能理解并运用句型：I phoned Mum. Grandma cooked fish.来谈论过去的行为。

2.难点:动词一般过去式的变化及运用。

教学过程：

Step1：Warming-up 1、

Greetings. 2、

Let’s have a chant.复习一下上节课学过的动词过去式。

Step2：Lead in (1)Free talk(T&S talk about things happened yesterday ) T:Guess what did I do yesterday?出示图片，并强调talk with…和walk with…S:...... (2)Listen and enjoy the flash (new words ) 出示Activity 1图片，并播放动画，生跟读，并教授新单词Mrs和Miss。

Step3：Presentation Amy &Sam Pic 1 listen and choose I____Grandma yesterday. A Phone B phoned Pic 2 listen and fill in the blanks Grandma and Grandpa ___________ They__________ They__________ Guess ,listen and repeat listen,point and repeat Read together . Practice(work in group,read by roles) Step4：Practice (1)

According to the pictures, fill in the balnk (2)

Retell the story (3)

Game:Lucky choose (4)

Finish the survey. Discuss in four, make a survey what did you do last Sunday? (5)

Listen, match and say (6)

Enjoy a chant

Step5：Summary

and

Homework (1)Enjoy some pictures and learn to take care of elderly. (2)

Homework

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Grandma cooked fish.课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Grandma cooked fish.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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