Words in each Unit教案3

人教版PEP小学英语三年级下册

’s learn 山西省大同市营房学校

袁海燕

15935222259 Unit 6 A Let

UNIT SIX How many? A Let’s learn 一．Teaching contents and analysis 1. 学习和掌握数字11－15 ,并能正确认读这些数字。

2.能熟练反应运用这些数字。 二．Teaching main points 重点：学习和掌握数字11－15。 三．Teaching difficulties 难点: 数字的认读。 四．Teaching aids 录音机、磁带、数字卡、算式卡、头饰

五．Teaching design Step 1, Warm-up 1．游戏：比一比谁最棒—你能找到隐藏的数字吗？

2．游戏：考考你的眼力

Step2 Presentation 1．过渡：同学们带来许多礼物参加六一聚餐，我们一起去看看吧。 2．出示：How many pears do you see? 学生回答：Eleven. How many bananas do you see? 学生回答：Twelve.

7+6= 学生回答：Thirteen. 点拨：thirteen 笑一笑

How many oranges do you see? 学生回答：Fourteen. How many eggs do you see? 学生回答：Fifteen. Step3 Practice:过关游戏

1．爆炸游戏：快速报出炸弹中炸出的单词 2.测试眼力：看图几秒说出数字

3.算一算：教师用英文报算式，学生快速说出和，并请最先说出答案的学生将算式用数字形式写在黑板上。在单词卡中用相应的单词贴在和的位置上。

4.找朋友：快速找出头饰上算式得数和自己相同的同学

Step4 Show time 学生扮演老师出题提问，看看谁能根据小老师的英语提问快速得出答案。

Step5 Assessment 1.

跟读课文

2.

抄写11-15的单词

3.同桌互相写一些算式，自己用英文口算出来

4.把所学的数字用英文讲给家长或朋友听。

Blackboard Writing

Unit 6 How many?

A Let’s learn How many pears do you see? eleven11 twelve12 I see thirteen13

fourteen14 fifteen15