演唱云第二课时教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《演唱 云》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

【人音版（2011）二年级上册】云教学目标1.通过聆听及欣赏歌曲,使学生理解歌曲含义,了解云的形态及作用,喜爱上云。2.通过歌曲的学习,体验感受歌曲优美、抒情的情绪,感受大自然的美丽景色。3.通过示范,了解换气记号的使用,了解四三拍歌曲的强弱关系。教学重难点1.教学重点:感受歌曲形象,表现歌曲情境。

资料类型：教学教案文档

所属课文：演唱云

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

130

下载次数

更新时间

2018-06-01 10:26:00

来源学校

学校：偃师市缑氏镇金屯回民小学

演唱云第二课时教学实录

未知

2018-06-01 10:26:00

130

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：演唱云第二课时教学实录

正文

【人音版（2011）二年级上册】

云

教学目标

1.通过聆听及欣赏歌曲,使学生理解歌曲含义,了解云的形态及作用,喜爱上云。

2.通过歌曲的学习,体验感受歌曲优美、抒情的情绪,感受大自然的美丽景色。

3.通过示范,了解换气记号的使用,了解四三拍歌曲的强弱关系。

教学重难点

1.教学重点:感受歌曲形象,表现歌曲情境。

2.教学难点:歌曲演唱中的一字多音和音准。

教学过程

一、

导课

1.谜语导入:大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。

2.用音乐向云朵问声好

3.我会朗读

二、学唱新歌

1.初次聆听音乐

2.听歌谈感受

3.四三拍歌曲的力度关系

4.试打节奏

5.再听歌曲，描绘旋律线

6.随琴学唱歌曲

随机指导：A.注意一字多音及音准

B.儿化音

7.小组竞赛

8.分两组，合作演唱二声部。

9.总结点评

10.再次练习

三、课堂延伸

1.用肢体语言表达歌曲情感，可选择伴奏乐器为歌曲伴奏

2.渗透德育教育

3.引导学生认识到环保的重要性

四、布置作业

1.回家为家人演唱歌曲

2.监督与自我监督爱护环境

五、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：演唱云第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《演唱云》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

演唱云第二课时教学实录