演唱 云第二课时教学实录

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演唱 云第二课时教学实录

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【人音版(2011)二年级上册】

教学目标

1.通过聆听及欣赏歌曲,使学生理解歌曲含义,了解云的形态及作用,喜爱上云。

2.通过歌曲的学习,体验感受歌曲优美、抒情的情绪,感受大自然的美丽景色。

3.通过示范,了解换气记号的使用,了解四三拍歌曲的强弱关系。

教学重难点

1.教学重点:感受歌曲形象,表现歌曲情境。

2.教学难点:歌曲演唱中的一字多音和音准。

教学过程

一、

导课

1.谜语导入:大大一团棉花糖,高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去,小小雨滴里面藏。

2.用音乐向云朵问声好

3.我会朗读

二、学唱新歌

1.初次聆听音乐

2.听歌谈感受

3.四三拍歌曲的力度关系

4.试打节奏

5.再听歌曲,描绘旋律线

6.随琴学唱歌曲

随机指导:A.注意一字多音及音准

B.儿化音

7.小组竞赛

8.分两组,合作演唱二声部。

9.总结点评

10.再次练习

三、课堂延伸

1.用肢体语言表达歌曲情感,可选择伴奏乐器为歌曲伴奏

2.渗透德育教育

3.引导学生认识到环保的重要性

四、布置作业

1.回家为家人演唱歌曲

2.监督与自我监督爱护环境

五、课堂小结

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来自:学校:偃师市缑氏镇金屯回民小学

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