拒绝不良习惯PPT专用教学设计内容

《拒绝不良习惯》教学设计

【教学目标】

1、了解不良生活习惯对生命的危害性。

2、生活中能做到拒绝不良习惯，懂得养成良好的生活习惯，能向周围的人宣传不良习惯的危害。

3、会利用网络、报纸等搜集资料，在学习中学会小组合作。

【教学重难点】

知道不良生活习惯对生命的危害性。

【教学准备】

教学课件、关于不良习惯及危害的相关资料。

【教学过程】

一、创设情境

1、谁知道我们学校的办学理念是什么？（指名回答，课件出示）

2、我们学校之所以如此重视习惯培养，是因为习惯对一个人的成长非常重要。正因如此，古今中外的一些教育家、作家、思想家都留下了一些关于习惯的名言，你能把自己知道的说给大家听吗？

3、学生交流，教师小结。课件出示相关名言，引导学生朗读。

4、珍爱生命，健康成长，良好习惯成就一生，不良习惯毁灭一生。作为小学生珍爱生命就要从拒绝不良习惯开始。（板书：拒绝不良习惯）

二、合作探究，学习新课

1、你知道什么是不良习惯吗？小组交流，指名汇报。课件出示，引导学生理解。

2、生活中常见的不良习惯有哪些？它到底有什么危害呢？

3、自主阅读，分组归纳不良习惯及其危害。（一二小组归纳吸烟的危害，三四小组归纳酗酒的危害，一二小组归纳赌博的危害。）

（先默读，然后小组归纳，汇报展示）

4、逐个展示，课件出示危害资料、数据，最后归纳出示吸烟、酗酒、赌博危害，加深学生理解。

5、一个个不良习惯的背后，是无数个家庭成员悲伤的泪水。指名读课本上的两封信。其他同学注意听，听后说说你的想法。

6、我们身边有哪些不良习惯导致的悲剧呢？（争取每组说一个，不知道的可以读课本上的例子）

7、教师课件出示网络搜集案例。引导了解，感受不良习惯危害。

8、一个优秀的人善于正视自己的不足，我们同学当中有哪些不良习惯呢?小组讨论，汇报结果。

9、课件出示学生不良习惯的照片，总结归纳学生中存在的不良习惯。

10、教师小结：不良习惯像一颗毒瘤，在危害着人们身心健康的同时，也危害着家庭的幸福和睦，危害着社会的繁荣。

11、面对不良习惯的威胁，我们应该怎么做呢？分组讨论，汇报结果。

12、投影出示：拒绝不良习惯，我们要善于说“不”！

13、小结。

三、总结收获

1、通过这节课，你知道了什么？有什么收获？

2、投影出示：好习惯的12个指标。希望每一个同学养成良好习惯，成就精彩人生。

四、布置作业

1、调查你周围的人，看看他们有哪些不良的习惯，这些不良习惯给他们造成了哪些危害？完成课本调查表。

2、设计一个拒绝不良习惯的标语或宣传画。

3、我们的生活中，无论认识的或者不认识的，还有很多人深受不良习惯的危害，写一封劝说信吧，让我们共同生活的这个世界充满阳光，更加美好！

（1题小组合作调查完成。2、3题选做一题自主完成。）

【板书设计】

拒绝不良习惯

吸烟

吃零食

酗酒

迷恋网络游戏

赌博

学习不认真

不讲卫生

经常做危险游戏

成就精彩人生