远离毒品教学创新设计

1.初步了解毒品的种类以及对个人和家庭的危害。

2.知道青少年吸烟、酗酒伤害身体。

教学目标

3.知道一些人由于对毒品有好奇心同时心存侥幸而走上了吸毒的道路。

4.懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法。

[来源学§科§网Z§X§X§K]1.初步了解毒品的种类以及对个人和家庭的危害。

教学重点

2.知道青少年吸烟、酗酒伤害身体。

3.懂得一些自我保护的常识和远离毒品的方法。

教学难点

不吸烟，不饮酒，自觉抵制毒品。

教学方法

讲解、交流

教学准备

多媒体课件[来源:学科网]

教学设计：

二次备课

一、录像导入，引出话题

1、同学们，老师给你们带来了一段小宣传片，请你们来看看？看完这个影片，你知道了什么？我们今天就来学习远离毒品，维护健康这课。

2、刚才影片中提到的这些毒品，老师在网上搜集了一些照片，请大家来看一看。这些花花绿绿的毒品存在着很大的诱惑。刚才影片还提到，我国吸毒者中青少年吸毒人数比重较大。请看图表，说说自己的想法。

3、讨论青少年吸毒的原因，并提出问题：

你们觉得青少年在什么心理下走上吸毒的道理的？请你和小组的同学讨论一下？

无知好奇、上当受骗；盲目追求享乐与来自同伴的不良影响；生活事业受挫，逃避现实,逆反心理。

4、你知道下面问题的答案吗，请你和小组的同学讨论一下？

1)吸一两次会上瘾吗?

2)吸毒可以治病吗？

3)瘾发作时吸毒者有哪些表现？成功戒毒者有多少？

4)如果你有足够的钱，你会吸毒吗？

5)如果有人对肥胖的你说“吸毒可以减肥”，你会尝试吗？

5、小结：同学们做法是正确的。对于毒品一定要拒绝。

二、吸烟酗酒，伤害身体。

1、我们刚才认识了毒品的危害，其实在我们的生活中还存在着很多的杀手：比如烟和酒。我们先来认识一下吸烟的危害。我们来听听《两支香烟的对话》.

2、听了他们的对话，我们应该怎么做呢？（据吸第一支烟做不吸烟的新一代签名）

3、我听说咱们同学在这次活动中，画了不少宣传画。可以给大家展示一下。请同学们介绍一下。

[来源学科网]

4、看了同学们的画，我知道大家都会做一个文明的小学生。其中也包括不要酗酒。你知道酗酒的危害吗？请看课文82页。

5、酗酒可以伤害我们青少年的身体，所以我们一定要远离。

三、拒绝诱惑，过健康的生活

1、同学们刚才学习了不少的知识，下面我就来考考大家，遇到下面的情景，你会怎么办？

2、同学们，生命是宝贵的，为了我们的健康。我们一定要拒绝诱惑，过健康的生活。请把你的想法和做法写在书上，并付诸行动。

3、记住两个日子。

5月31日，世界无烟日。

6月26日，国际禁毒日。

四、全课总结，提出希望

1、通过本课的学习，你学到了什么？

2、总结：青少年是祖国的花朵，老师希望你们健康茁壮的成长，远离毒品，维护健康，做文明的小学生，长大了做一个对社会有用的人。

五、全课小结：

今天我们学到了什么？

[来源学#科#网Z#X#X#K][来源学科网Z,X,X,K]板书设计：

远离毒品

一、青年人吸食毒品的成因；

二、吸烟酗酒，伤害身体；

三、拒绝诱惑，过健康生活。

教后小结

2011～2012学年度

优

点

不

足

改进措施

教师：

2012～2013学年度

教师：