资料摘要
【教学内容】学唱《小蚂蚁》，跳邀请舞。【教学目标】1、学唱《小蚂蚁》。2、边唱歌曲边跳邀请舞。【教学过程】一、复习《小胖胖》二、听教师演唱歌曲《小蚂蚁》，1、教师提问：小蚂蚁有什么特征？2、教师演唱歌曲《小蚂蚁》，学生根据歌词回答，歌曲赞扬了小蚂蚁什么？3、教师演唱歌曲，学生用动作表演三、跟教师学唱
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唱歌 小蚂蚁第一课时教学设计
未知
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关键词：唱歌 小蚂蚁第一课时教学设计
正文
【教学内容】
学唱《小蚂蚁》，跳邀请舞。
【教学目标】
1、
学唱《小蚂蚁》。
2、
边唱歌曲边跳邀请舞。
【教学过程】
一、复习《小胖胖》
二、听教师演唱歌曲《小蚂蚁》，
1、
教师提问：小蚂蚁有什么特征？
2、
教师演唱歌曲《小蚂蚁》，学生根据歌词回答，歌曲赞扬了小蚂蚁什么？
3、
教师演唱歌曲，学生用动作表演
三、跟教师学唱歌曲。
四、跳邀请舞。
第 1 页，共 1 页
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