5 Crafts教学内容分析｜教案在线预览

资料摘要

Unit 4 Our neighbours 永乐小学六年级董晓晓教学目标：词汇学习：neighbour, daughter, son 句型学习：Did you play with Sam last weekend? 教学重点：1. 能用一般疑问句对过去从事的活动进行提问，并正确做出回应。2.能在语境

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 Crafts

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

115

下载次数

更新时间

2018-05-08 10:02:00

来源学校

学校：芮城县永乐示范小学

5 Crafts教学内容分析

未知

2018-05-08 10:02:00

115

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：5 Crafts教学内容分析

正文

Unit 4 Our neighbours

永乐小学六年级董晓晓

教学目标：

词汇学习：neighbour, daughter, son 句型学习：Did you play with Sam last weekend? 教学重点：

1. 能用一般疑问句对过去从事的活动进行提问，并正确做出回应。

能在语境中正确运用所学的动词短语。

教学过程：

Step1：Warming up 1.

Greetings 2.

Free talk T: What do you often do after school? S: I often play football/basketball/volleyball/table tennis.

I often go to the park/museum/cinema/zoo.

I often do my homework/do some washinng.

I often ride a bike/read a book/fly a kite/visit my friends/visit my grandparents. Step2: Presentation 1.T: What did you do last weekend?

S1: I visited my grandparents last weekend.

S2: I played with my friends last weekend.

T: I went to the park with my family. And I played with Sam. Did you play with Sam last weekend? And what about Peter, Alice and Ms Guo? 2.

听Listen and say的录音并回答以下问题。

（1）Who are Peter’s neighbours? （2）Where are they from? （3）What do they do ? （4）Did Ms Guo see the Greens this morning? （5）Did Alice play with Sam last weekend? 3.

Listen and follow 4.

Read it in groups 5.

Read and complete Step3: Practice 1.

P25

(Listen and Say课后练习) 2.

P29

Think and write(小作文) Step4：Homework 1.

Listen and read the text on Page24. 2.

Talk about your neighbours in English. 教学反思：

本节课仍然以复习过去时为主，学生掌握扎实，但是在谈话课外活动涉及一些动词词组时，学生不熟练，需多练习巩固，每节课前花2-3分钟提前提问。

关于本教案的常见问题

Q：5 Crafts教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 Crafts》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

5 Crafts教学内容分析