资料摘要
我能为学校做点什么活动目标:1、通过学生自己动手设计学校名片,激发学生关心学校、热爱学校的情感2、培养学生创造力和想像力,培养学生审美情趣和良好个性活动准备:1、学生设计表格,搜集有特色的名片2、学生准备硬卡纸、彩笔、剪刀等制作工具活动过程:一、初识名片,激趣导入1、生活中,名片有什么作用?2、小组
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5.我能为学校做点什么教学设计第二课时
未知
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关键词:5.我能为学校做点什么教学设计第二课时
正文
我能为学校做点什么
活动目标:
1、通过学生自己动手设计学校名片,激发学生关心学校、热爱学校的情感
2、培养学生创造力和想像力,培养学生审美情趣和良好个性
活动准备:
1、学生设计表格,搜集有特色的名片
2、学生准备硬卡纸、彩笔、剪刀等制作工具
活动过程:
一、初识名片,激趣导入
1、生活中,名片有什么作用?
2、小组交流自己带来的名片,看看别人在名片上介绍了什么
3、导入活动主题:同学们愿意为学校制作一张名片吗?
二、找出学校的特点
1、你对学校有了哪些了解?(地理位置、校园环境、教学设施、荣誉、老师和同学的情况、开展过的大型活动)
2、汇报结果
3、游戏--“校园之最”快速抢答
如:学校最有名的人是()
学校最美的地方在()等
4、教师小结
三、学做名片
四、制作名片
五、展示名片
六、总结、拓展
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关于本教案的常见问题
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