布谷优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

人音版一年级下册《布谷》教学内容：学唱歌曲《布谷》教学目标：1、用柔和的声音演唱《布谷》。2、感受三拍子的歌曲特点。教学过程：一、创设情境，谈话导入。（说春天）1．播放《小燕子》，师生律动进教室。2．用语言叙述春天（景色、动物、事物等）。（1）师：春天来了，我们周围的许多事物都发生了很大的变化，你能

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所属课文：布谷

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2018-04-17 14:40:00

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学校：邯山区滏河学校

布谷优秀教学设计

未知

2018-04-17 14:40:00

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关键词：布谷优秀教学设计

正文

人音版一年级下册《布谷》

教学内容：学唱歌曲《布谷》

教学目标：1、用柔和的声音演唱《布谷》。

2、感受三拍子的歌曲特点。

教学过程：

一、创设情境，谈话导入。（说春天）

1．播放《小燕子》，师生律动进教室。

2．用语言叙述春天（景色、动物、事物等）。

（1）

师：春天来了，我们周围的许多事物都发生了很大的变化，你能说一说春天吗？（引

发学生用语言来描绘美丽的季节：花、草、树木……）

（2）

观看课件：春天景象

3．模仿布谷鸟叫声呼唤春天

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布

谷

布

谷

春

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来

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二、歌曲律动，熟悉歌曲（扮演春天）

1. 导语：布谷鸟的叫声如此动听，把春天给唤来了，教室里一派生机勃勃的样子，每一位小朋友就是一幅美丽的画。

2. 音乐游戏：扮演春天

方法：师生共同模仿布谷鸟的叫声。

叫声唤来了春天，每一位小朋友做好一个造型动作（花、草、树、动物等）随着《布

谷》旋律做动作，要求跟着音乐的节拍律动。

三、学唱歌曲，表现歌曲（歌唱春天）

导语：春天如此美丽，让我们一起用歌声来歌唱春天。

1. 听录音范唱歌曲《布谷》，思考：歌曲有几段？是几拍子的？

2. 听师范唱歌曲，生拍手用三拍子的节奏为歌曲伴奏。

3. 学唱歌曲。

（1）有感情地朗读歌词。

（2）随琴轻声演唱歌曲。

（3）找出不易演唱的乐句，师生共同帮助解决。

（4）师生接唱。

4. 启发学生有感情的演唱歌曲。

四、课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：布谷优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《布谷》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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