2 金木水火土PPT配套教学设计内容

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第一册识字1第2课《金木水火土》教案

一、谈话导入。

小朋友们,大家好!今天我们一起来学习一首小诗,好吗?这首小诗的名字叫《金木水火土》。

二、听范读,整体感知。这首小诗很有趣,它到底写了些什么呢,下面听老师范读。

三、诵读小诗,疏通文义,识记生字

(一)认识汉字一、二、三、四、五。

1、伸手数一数。下面请小朋友跟着屏幕,伸出手来用数字数一数。

2、睁眼认一认。下面老师出示五个汉字,看你都认识吗?请跟着老师读:一、二、三、四、五。我们再读一遍。小朋友们,你们认识这五个字了吗?

3、动笔连一连。下面呀,老师可要考考你们了,请你动笔把下面的数字和汉字连起来。我们来看看你们都连对了吗?

(二)认识汉字上、下。

1、小朋友们,看看下面这些事物是什么呢?(金:指金属,木:指的是树木,水:是大自然的生命之源,火:火有很多作用,但也有危害,土:植物生长需要土壤)金木水火土是大自然中最基本的事物。

2、动脑谈一谈。下面谁能动脑说一说天地分上下的意思呢?(原来天在上面,地在下面,所以说天地分上下。)这句诗里有一对反义词你能找出来吗?对了,这一对反义词就是:上下,你找对了吗?请跟老师读:上下)诗句“日月照今古”又是什么意思呢?(对了,意思就是太阳和月亮就从古到今都照耀万物。) (三)指导朗读

小朋友们真棒,让我们再一起读读这首小诗吧!

四、归纳总结

小朋友们,今天我们学习了金木水火土这首诗,认识了一二三四五上下这七个汉字,希望小朋友们下来背诵这首小诗,小朋友们再见!

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