资料摘要
《黄继光》教学设计一、教学目标1.认识目标(1)学会本课本14个生字及出现的新词。(2)有感情的朗读课文。理解课文内容,了解课文叙述的顺序。(3)体会比喻手法在表达上的作用。2.能力目标(1)运用一边读一边想的读书方法理解课文内容。(2)继续培养学生运用抓住重点词,联系上下文的方法理解体会描写黄继光
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4 黄继光主要内容及教案内容
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关键词：4 黄继光主要内容及教案内容
正文
《黄继光》教学设计
一、教学目标
1.认识目标
(1)学会本课本14个生字及出现的新词。
(2)有感情的朗读课文。理解课文内容,了解课文叙述的顺序。
(3)体会比喻手法在表达上的作用。
2.能力目标
(1)运用一边读一边想的读书方法理解课文内容。
(2)继续培养学生运用抓住重点词,联系上下文的方法理解体会描写黄继光英雄形象的词句。
3.情感目标
了解黄继光在朝鲜上甘岭战役中,用自己的胸膛堵住敌人的枪口,为夺取战斗的胜利赢得时间的英雄事迹,学***无畏的革命精神。
二、教学重点
理解黄继光顽强奋斗,壮烈牺牲的段落,学习英雄的优良品质。
三、教学难点
通过一边读一边想,一点点地理解课文内容。
四、教学过程
两课时
第一课时
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文档信息
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