练习4名师课堂实录
练习4名师课堂实录
未知
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正文
练习4
教学目标:
1 .认识中草药的名称,学会读懂、读好一份中成药的说明书。
2 .学会八个成语及《三字经》中的一个片段。
3 . 能正确、美观地书写具有相同部件的字。
4 .口语交际:讨论班级公约。
5 .学写毛笔字。
教学重难点:
处处留心、读读背背和口语交际。
教学准备:课件
课时安排:3课时
第一课时
教学内容:处处留心
教学目标:
1 .读准7 种中药的药名,初步了解中药的功效。
2 .学会读懂中成药的说明书。
教学过程:
(一)学习“处处留心“的第一部分。
1、出示插图,提问:“同学们还记得这是哪篇课文的插图吗?”——《李时珍夜宿古寺》
2、李时珍夜宿古寺为的是什么呢?——察访药材
今天,我们学习的内容就和中药有关。
3、课件出示中药的相关知识,学生了解。
4、大家还记得《李时珍夜宿古寺》这篇课文中提到了哪几种中草药吗?指名说。
5、出示图片,共同了解。
6、今天,我们再来认识7 种中药药名,课件出示,让学生读一读,读准它们的音。
指名读,带读,齐读。
7、依次出示图片:认识这7 种中药及功效。
8、你还知道其它中草药的名称吗及作用吗?指名说。
(二)教学第二部分
1 、阅读第二部分中的文字,明确要求。
2 、自己读这份中成药的说明书,边读边想:你能代小芳回答奶奶的问题吗?
3 、指名依次代小芳来回答奶奶的问题。
4 、好,我们下面来演一演这个场景,同桌分角色,以回答奶奶问题的形式练习交流。
5 、指名上台表演。评比。
6 、老师家里有个小朋友这几天感冒,到医院开了一盒《葵花牌小儿化痰止咳颗粒》,你能帮老师看看说明书,然后告诉我:
(1)这种药治什么病?怎么服用?
(2)八岁的孩子应该服用多少?
7 、指名说。
(三)课堂总结:
这节课,我们认识了七种中草药,还学会了阅读药物说明书,真是收获多多!
板书设计:
练习4
人参大黄黄芩黄芪
茯苓白术川芎
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-23 20:18:00
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作者信息
5ygggwenku_15013
来自:学校:巢湖市城南小学
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