连加教学实录
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正文
《加减混合运算》教学设计
教学内容:
冀教版《数学》二年级上册第8、9页。
教学目标:
1、结合具体情境,经历自主探索加减混合运算的过程。
2、掌握加、减混合运算的顺序,能正确计算加减混合运算的式题,并能解答有关的实际问题。
3、在解决简单问题的活动中,感受数学与生活的密切联系。
教学方案:
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来自：学校：滦州市王店子镇龙坨小学
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